牛頭，馬面。
泰迪熊手中的筆再次一揮，又有兩個看起來沒有什麼區別的牛頭和馬面出現在雲小蝶的身邊。
當泰迪熊第三次揮筆之後，即使隔著厚厚的玩偶裝，雲小蝶都可以聽見這個泰迪熊沉重的喘息聲，就好像剛剛的所作所為耗盡了他的許多力氣一樣。
而云小蝶的身邊則圍繞了整整六個半透明的鬼差，整整三對牛頭馬面！
只不過和黑白無常這樣的超高階鬼差相比，這些牛頭馬面簡直就像是沒有任何意識的傀儡一樣，目光呆滯，一動不動地站在那裡。
[這份力量，是屬於你的。]泰迪熊虛弱地在小白板上寫下了這一行字。
“我的力量！”雲小蝶只是一個從來沒有真正出過社會的女學生，也沒有從黑白無常那裡學會太多東西，所以當她嘗試著讓六個牛頭馬面轉身而這些透明鬼差竟然一一聽命之後，雲小蝶的心臟因為緊張興奮的原因而呯呯呯跳得不停。
她離開書吧之前，還是一個除了看得見鬼之外什麼都做不到的小女生！
可是在離開書吧後沒多久，她竟然擁有了六個可以隨便使喚的鬼差？！
雲小蝶小嘴微張，詫異地看著站在自己面前的泰迪熊，再次問道：“你……您到底是誰？”
[一直守護著你的人。]
泰迪熊的話說完，就留下六個鬼差，自己獨自轉身離開。
“等一下！”雲小蝶向泰迪熊衝了過去，卻沒有想到那麼笨重的泰迪熊竟然突然跑了起來，跑動的速度還越來越快，越來越快，一眨眼就消失在了商業街的轉角處。
等雲小蝶衝過去的時候就發現那隻泰迪熊竟然就已經消失得無影無蹤了。
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雲小蝶沒有再去過“幽竹之間”，但白不語卻從新聞上看見了某一條和雲河大學有關的新聞。
透過警方的調查，雲河大學之前發生的跳樓事件與一直流傳著的封建迷信沒有任何關係，反而是有人惡意利用404宿舍的封建迷信擾亂大眾視線，更順利地完成自己的害人計劃，甚至希望藉助封建迷信的掩飾來讓自己逃脫法網。
只可惜這一切小手段都沒有掏出警方的法眼。
各個論壇和新聞網站還用一種寫小說的方式敘述了整個事件的始末，在白不語看來這個故事卻怎麼看都十分狗血無聊。
故事大體上是說——
雲霞、阮阮和其她四個女生是同一所高中畢業的好友，而且相約一起考上雲河大學。
其中阮阮和雲霞的成績最好，其她四位女生中一個叫婷婷（化名）的女生成績相差分數線更多一些，所以為了能夠和好朋友們一起考上大學，每天不顧一切地複習迎考，對身邊其它的事情都看淡了很多。
最重要的是，婷婷喜歡的男孩子也準備考入雲河大學，她準備一拿到錄取通知書就開始倒追那個男孩子。
過程是辛苦的，結局是完美的，婷婷最終也成功考上了雲河大學。
但這位婷婷小姐喜歡的男孩子卻在她努力複習的那段時間裡和阮阮走在了一起，從高考結束的那一天起就在婷婷的面前卿卿我我，整個暑假期間都成了他們圈子裡的模範情侶。
每次那對情侶當著婷婷的面站在一起的時候，婷婷就覺得自己的胸口被ca了一刀。
從那個時候開始，婷婷就已經怒火中燒，心懷惡意。
所以當婷婷知道學校希望有人願意住進404宿舍之後，她就從各個角度慫恿朋友們一起入住，她很清楚地知道朋友當中除了阮阮之外都是標準的無神論者，根本就不相信鬼神之談。
千方百計說服阮阮這個世界上沒有鬼，再利用404的靈異故事來害死阮阮，整個過程出奇地簡單，所以在排除了鬧鬼的可能性之外，警方很快就掌握了相關的線索。
之前雲霞去警察局報警的時候，其實警方已經抓住了這次事情的犯罪嫌疑人。
所以白不語的猜測沒有錯，這次的事情只需要警方出面就可以了，完全不需要yīn陽眼和鬼差牽扯其中。
至於那個能夠為了一段無中生有的感情而害死朋友的犯罪嫌疑人……她的佈局顯然也不可能有多完美。
關掉手機上的新聞，白不語更好奇的是另一件事情——
聽附近的鬼說最近有一個很厲害的傢伙在不斷消滅雲河市的鬼。無論是普通鬼、惡鬼還是厲鬼只要碰到那個傢伙就會被消滅，所以沒有鬼知道那個傢伙到底是什麼人。
一時間雲河市的鬼物“人人”自危，倒是讓致力於保護鬼的“黑環”勢力又擴張了一些。
因為幸福街小學的教學樓出現了安全問題,所以在裝修期間就只能將學校裡的學生們安置到附近實驗小學的舊教學樓裡去。
那棟舊教學樓不是很大,但幸福街小學的人數總數大概也只有實驗小學的三分之一，所以原本的舊教學樓足以容納幸福街小學的學生。
只不過因為閒置已久,所以舊教學樓的某些教室早已經淪為雜物間和倉庫，想要重新啟用的話就算不重新粉刷，也得好好清理一段時間將堆放的物品重新找地方擺放才行。
這樣一來,幸福街小學的部分學生就不能按時上學……在這種考慮下，學校最終還是決定讓剛剛上學沒幾天的一年級學生們暫緩上學,並且向家長表達了歉意。
這件事情畢竟涉及到孩子們的安全問題，所以家長們也沒有提出反對的聲音，一年級的小朋友們也都非常高興自己成了全國唯一擁有特別假期的學生。
不過……玩得有多開心,在聽到開學的通知之後就有多絕望。
當家長們轉告班主任的通知，告訴小朋友們下一個週一就要按時上學之後，各個家庭的小朋友們發出了哀嚎的聲音,在幸福街的各個居民點此起彼伏！
白不語的寶貝兒子也不例外。
“真是幼稚！學生除了好好上學之外還能做什麼？你還想要做什麼？繼續呆在家裡不也是làng費時間看動畫片和吃零食嗎？我還盼著早點開學呢！”
不要誤會,在夏家的小四合院裡發出如此正經訓斥並且教育得頭頭是道的聲音……並非來自夏家的任何一個成年人，而是來自特地跑來夏家請教語文作業難題的張日天小朋友。
不,是張昊小朋友。
比起抱著零食和遊戲機痛哭流涕的夏棋寶寶，張昊小朋友就顯得成熟太多了,甚至還得到了正在收拾行李的夏媽媽和夏爸爸一致讚揚,覺得夏棋小朋友能這麼快jiāo到一個這麼懂事的好朋友實在是太好了！
這下子不用擔心寶貝孫子在學校裡跟壞孩子一起學壞了！
在以張文彥“同行”的身份問了問張昊之後,白不語也知道張昊小朋友這段時間沒有離開雲河市，甚至也沒有離開幸福街。
本來張昊的父親張文彥是打算把張昊jiāo給京州的一個朋友來照顧的，順便也可以讓小朋友在京州玩玩放鬆一下。
但因為楊婆婆去世而且張昊還親眼見到了因為放不下他而回到家裡的楊婆婆,受到了一些打擊。所以張文彥改變了主意，不僅教了張昊一些可以對付普通鬼物的小方法，而且還把張昊母親真正的情況也告訴他了。
不知道是不是因為經歷了一些新的事情以及懂得了一些新的東西，在醫院裡陪伴了母親近半個月的張昊看起來要比之前還要成熟一些。
這不禁讓白不語覺得……他們是不是太寵夏棋了？
之前白不語還覺得雲小蝶的處事方法是因為被黑白無常寵慣了的關係，但回頭一想好像他們也總是這樣寵著夏棋小朋友。
只不過因為夏棋小朋友年紀還小，所以總給人一種即使寵寵也沒有什麼關係的感覺。
白不語和夏竹卿對視了一眼，總覺得等夏棋正式開始小學一年級的生活之後，他們得改變一下教育策略了！
夏棋小朋友卻還沒有意識到自家親爸親媽準備動手把他培養成一個成熟而且獨立自主的孩子，依舊在那裡向張昊展示自己的新遊戲機還有親奶奶特地從外國給他帶回來的各種巧克力和糖果。
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