“你好。”
夏月對著她點了點頭，徑自走向自己的位子。
只是……
“這個，不是我的位置麼。”
夏月指著自己位置上亂七八糟的東西，淡淡地看了眼屋裡其他的老師。
這一間辦公室只有四個位置，在這個王老師來之前，辦公室裡只有三個人，而夏月又經常不在。
此時另外兩個人紛紛都避開了夏月的目光，只有王老師一臉迷茫不知道發生了什麼。
“怎麼是你！你怎麼這麼陰魂不散！”
夏月樂了，看來國聯大還真是小，就這麼幾個人到哪都能碰到。
“這些東西是你放在這裡的？”
從門外走進來的正是中午和夏月撞在一起的女生，只是沒想到這人看著年輕，原來也是學校的老師。
“這是我的位置，我的東西當然放在這裡了！”
“李老師……這是夏老師……”
先前的兩個老師中年紀較小的那位老師輕輕拉了拉被叫做李老師的女生，李老師臉色一僵，這才重新打量起夏月來。
李老師名叫李媛媛，因為家裡和校長有幾分親戚，再加上自己學歷也夠，就走後門來學校做了個小講師。
而且李媛媛就是從國聯大畢業的，因此很多老師都知道她和校長有親戚，如此一來她在學校裡就更順風順水了。
要說她佔了夏月的位子也是個巧合，她比夏月晚來半個多月。
當時正趕上樓下幾層裝修，再加上夏月也不總來，就先讓她坐在這裡了。
只是沒想到樓下裝修完了之後，她就不想再搬了，就這麼直接留在了這裡。
而其他老師雖然知道她這麼霸道不對，但礙於她和校長的親戚，也就只能裝作沒看見。
“哦，原來是夏老師，你的辦公室已經換到了下面二樓，這裡現在是我的辦公室了。”
李媛媛當然不想換下去，二樓只是普通老師的辦公室，而五樓以上卻是高等講師的地方，她才不要去那種不顯身份的地方。
夏月眨了眨眼，對著她微微一笑，轉身就出了辦公室。
正等著看熱鬧吃瓜的另外兩個老師直接愣在了原地。
這夏老師……也太懦弱了吧，都讓人欺負成這樣了，也不知道怎麼在學生面前立威。
“哦對了，忘了說，之前家裡怕我在辦公室呆不習慣，特意重新裝修了一下辦公樓，不過現在看來我也用不到了，還是和校長說說拆了算了。”
夏月在嘲笑聲議論聲中突然再次推開了門，伸手在學校重新裝修的門上點了點，只一句話就讓辦公室裡重歸安靜。
“這……”
李媛媛慌了，她是真的慌了。
她早透過校長知道學校裡有個了不得家族的人來當老師，校長就因為她任性的脾氣還特意叮囑她不要惹事。
不過兩個月都沒有見到什麼了不得的人物，李媛媛早就放鬆下來，誰知道今天就踢上了鐵板。
夏月滿臉微笑地踩著高跟鞋走到電梯旁，她剛剛說的可不是為了嚇唬李媛媛編的假話。
當時夏群博知道夏月來國聯大講課，當即就捐了一個圖書館和二十套醫療試驗裝置，外加上宿舍和辦公樓的整修，就為了讓夏月在學校呆的舒服些。
夏群博以為自己做的隱蔽，沒讓夏月知道，可是他這點小動作夏月早就看在了眼裡。
雖然仍然無法理解人類之間這種複雜的親情，但是這並不妨礙她享受夏群博默默的關愛。
“夏老師！夏老師等一下！夏老師！”
夏月抬手按住了電梯門開關，等著樓道里的人衝進來才鬆了手。
“夏老師，你看剛剛是李老師太沖動了，咱們回去讓她給你道個歉，大家都是同事，別鬧的都不好看了，你說是吧？”
追出來的正是之前提醒李媛媛自己身份的那個老師，夏月記得她好像姓齊。
這人是個慣會做和事佬的，為人還有點勢利眼，倒是和李媛媛那種橫衝直撞的很是搭配。
“哦。”
夏月不知道是聽了還是沒聽地應了一句，電梯執行，密閉的空間裡只有齊老師略微粗重的呼吸聲。
“這不就好了麼，小李她就是年紀小不懂事，這些年輕人啊總是活力滿滿的閒不住。”
夏月沒有搭理她，她就自顧自地說了起來，言語之間倒是夏月成了老巫婆，李媛媛成了天真可愛的小女孩。
“誒？咱們不是去七樓嗎？怎麼到十五樓了？”
“沒錯，就是十五樓。”
夏月微微一笑率先走出電梯，齊老師看了看她連忙跟了上去。
“小月啊，你來啦，事情我大概瞭解了，你的東西我讓人給你拿到十四樓去，以後你的辦公室就是1406了。”
齊老師簡直要驚掉了下巴，她哪裡見過校長對誰這樣和顏悅色過，甚至還帶著一絲討好。
“麻煩你了。”
夏月接過了鑰匙就重新回到了電梯間，身後仍然跟著一臉茫然的齊老師。
“夏老師……你這是？”
“齊老師，我該去上課了，回見。”
夏月這一回沒有等她，直接按了一樓自己下去了，留下震驚的齊老師半天才一拍腦袋。
“這夏老師可真是，兵不血刃啊！”
可不是，夏月走之後校長就把李媛媛叫到了辦公室狠狠一頓訓斥，不但搬回了二樓的辦公室，並且還被校長警告，以後不許再和夏月發生任何衝突。
夏月根本不可能親自和李媛媛發生什麼衝突，那樣不是太掉價了，借用校長的手收拾掉李媛媛，才最能讓她記憶深刻。
下午是一節藥理課，來的人遠超本來的課容量，後來的人只能在後面找地方站著蹲著。
不過夏月也有自己的辦法，她的作業都是當堂收當堂寫，問題五花八門，不光是會問課程內容，還會問譬如上一節課自己穿了什麼衣服，或者是第一排坐了幾個人。
但不知道為什麼，每次夏月都能準確地從兩百多個學生裡找到不屬於自己本來班級的人。
當然，夏月不會讓他們出去，如果他們願意還是可以站著聽完了課的。
畢竟教室不夠大，肯定要先緊著本來的學生坐。
“今天的最後一個問題，二班一號同學姓什麼。寫完的同學把答案傳上來，五分鐘後沒交的同學請起立。”
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