蘇青的名氣擺放在那裡，蘇青有錢有人脈有人氣，還願意帶著那些老師賺錢，他們自然願意回報蘇青的心願。
當一份份武術設計，武術指導的合同擺放在他們面前時，他們驚呆了，然後就立刻簽字。
又多了一份工作。
尤其是接下來真的有武術電影在這裡拍攝，他們也可以帶著孩子出去公費旅遊，公費教導。
但是蘇青也告訴了他們，如果誰做了對不起孩子，對不起家長的事，抱歉，他蘇青一定不論天涯海角的去殺了他。
一定動用自己的所有關係把他弄死。
我可以帶你賺錢，你可以出名之後脫離青溪，但是你不能做對不起孩子的事。
你要是做了，那不好意思，我蘇青不會維護你，大不了青溪武術學校關門，但是我一定會弄死你。
因為我們賺的是家長錢，我們一定不能對不起他們。
然後蘇青給這些老師孩子特意請了心理輔導老師。
做完這一切後，蘇青親自帶領已經入學的家長們觀看學校。
“學校的外觀設計都沒有改變，老師也都沒有改變，但是我們從其他地方改變了。”
“首先是食物。”
蘇青帶著家長們來到食堂，親自給他們看做菜的環境，乾淨、衛生，每一個都是由廚師親自做的，不是買的速食，也不是訂的外賣。
家長們覺得這些東西有點無聊，都是能弄虛作假的。
然後蘇青微微一笑，讓王潔出示了物資採購證明。
“這是食用油、麵粉、肉類的採購申明。”
真實的採購申明擺放在外面，並且蘇青表示，我們每一次採購都會放出來，大家隨時可以去查，畢竟為了孩子的健康，無論做什麼事，都不磕磣。
如果各位家長不相信，可以每隔一段時間就帶領衛生局，或者自己的認識的人前來檢查食品安全的事。
這一番操作是所有人都沒有想到的，一位家長舉起手主動道，我就是做廚師的，我孩子也在這裡，能不能讓我也吃一頓，蘇青表示沒問題，當然可以。
“然後我們大多數時候都會去郊區的民戶處購買菜品，我們想請家長們有空的跟我們一起去看看。”
“並且希望以後大家有空能多跟我們溝通，一起去看看，監視一下我們。”
“各位不用覺得不好意思，我就說一句話，只要是為了自己孩子的安全，那做什麼事都不磕磣。”
蘇青周邊的人聽到這句話哈哈大笑起來，然後心裡的一絲介意也釋懷了。
同時，他們也正式看到蘇青做事的用心。
這是一位好老師，不愧是名人，這做起事來，真的不錯。
這是真的在認真的做事，認真的對待。
檢查完食堂，蘇青帶他們去新建造的學習區。
“我們學習區這裡新添加了一節每日四十分鐘的
：
道德理論古文化課程，專門學習古文化，培養個人三觀的，以後會加到每一天的課程裡，不收費，我只是希望我培養出來的孩子，不是那種只知道打架鬥毆的存在。”
蘇青實話實說，讓一眾家長好感爆崩，這可真是好老師才會做的事情。
做完這些，蘇青又帶著他們去了新出現的心理老師工作師，見到老師的心理醫師工作執照，人生工作履歷等。
“每月我們會給所有孩子進行一次心理輔導，主要就是梳理孩子的內心問題，幫助他們排憂解難，好去更好的針對他們的生長問題，希望在之後出了什麼事，家長們也能和我們及時配合。”
聽到陪上心理導師後，有些家長終於坐不住，開始嘀咕，會不會加錢啊。
蘇青搖搖頭，因為家長們都交過錢，他再加錢，那就顯的他太不是人。
他只是做了一個人該做的事而已。
至於其他的東西，抱歉，我不會去做，我現在主要就是打好名聲。
“學武術，學不了吃虧，學不來上當，你就是天賦再不好，也能獲得一個好身體，打不了通背，你還能打一打太極。”
“如果說學跆拳道會因為過於兇悍而造成衝動，那我們大夏武術講究的就是一個心態平衡，而且我還各位安排了心理導師進行輔導，根本不用怕。”
“我們會防微杜漸。”
隨後，蘇青又帶領他們參觀了老師的新任合同。
並且介紹了武術學校的律師。
“這些合同都是由何律師起草，我們在上面添加了家長監督這一條例，並且去勞動局詢問過，請了他們那裡的人幫忙見證。”
“如果哪個老師做了對不起學生的事，各位家長有權追究，也同時告訴你們的孩子，有怨必須說，我們青溪可以倒閉，我蘇青可以賠錢關門，可以丟人現眼，但是不能讓孩子受了委屈，要不然的話，我蘇青內心難安，心理難安，過不去。”
“同時，我也讓每一個老師都簽署了宣告，任何一個老師，敢對學生搞不正常的東西，我們都可以進行追究法律責任，並且主動申請加刑到死。”
嚴肅的蘇青真實的說出了讓家長們安心的話。
他們此時才理解蘇青說的防微杜漸是什麼意思。
這是貨真價實的關注孩子行為。
同時蘇青表示，我們會根據孩子的學習情況，對各位進行彙報，如果孩子有武學天賦，家裡條件又允許的話，我們會建議您讓他多學幾年。
如果孩子沒有武學天賦，強身健體，養成良好習慣過後，我們也會進行勸退，希望各位都早有心理準備。
對此家長們則是笑笑結束。
青溪專門給家長們建立了一個網路交流群。
同時，蘇青也讓家長們簽署了一份家長之間不亂搞個人關係的宣告
：
書。
“各位的孩子在我們這裡上學，我們希望家長們也能以身作則，言傳身教，不要胡亂搞個人關係，尤其是接下來你們各人與各人之間親近之後，一定要注意自己的行為，發乎情，止乎禮就可以了。”
“如果各位亂搞的話，不光會破壞自己的家庭，也會破壞孩子的未來，影響他的三觀，而我們這裡的學生，小的七八歲，大的十四五歲，正式塑造人生三觀，人生態度的時候。”
“各位一定要額外注意自己的情況。”
家長們左右看看，能把孩子送來武術學校學習的條件都不差，男的有錢，女的好看，而且大家又都是比較有時間的那種。
蘇青的意思就很簡單，一但被學校發現，學校會主動勸退學生，因為他怕學生學壞之後在學校造成不良影響。
這一點讓家長們很是無奈，很是嘆氣，覺得這太扯淡了，怎麼會造成那麼大的影響，蘇青太過小心，這不好，實在太不好了。
但是各位想想自己都教了錢，還是選擇無奈的同意。
當時間往後慢慢推遲，一個月後，這些家長髮現自己孩子的變化就出現了。
從精氣神上發生了變化。
賴床的孩子開始早起，吃飯吧唧嘴的進行了更改，有過叛逆的孩子開始不那麼叛逆。
談吐說話也發生了變化，一些孩子從出口成髒，到現在變成了語氣溫柔，待人溫和，見人知道問好。
吃飯也從挑食變成不挑食，從嬌嬌公子哥變成了公子世無雙。
這種變化讓家長們有點措手不及，不知道為何會突然變成這樣。
而且孩子的文學厚重也增加了起來。
知道看書了，看很多古書，或者是名人名言，歷史書。
尤其是學習成績也上去了，在學校裡也成了老師喜歡的樣子。
這巨大的變化讓家長們措手不及，完全理解不了。
很多家長甚至於和孩子們進行溝通，私底下帶他們又去看心理醫生，然後心理醫生告訴他們：“你們的孩子很健康，我從他的談吐中看到了正確的三觀，應該是有人言傳身教的結果。”
最後，他們家長又一次組團來到青溪武術學校，看到孩子們在這裡玩耍，笑容滿面，認真學習的場景。
他們那位教導道德的老師會給他們進行課後作業輔導，會講故事，會推薦自己看的書。
這是他們第一次完全不反感老師給孩子推薦自己看的書。
他們找到蘇青，詢問那位老師的身份。
“他也是廣陵人，是燕京大學的高材生，他是於正風老師的弟子，平時沒事主要就是寫寫文章，來這裡是兼職。”
家長們聽後紛紛讚歎這是好事。
他們看到那位帶著眼鏡的中年老師溫柔教學的樣子簡直不可思議他的身份，但是覺得這就是田野埋麒麟。
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