機關單位裡的門衛制度還是很驕傲的，丁文東一路摔了兩跤，車鏈子掉了兩次，幾乎是推著小跑著來到第一個單位，離家距離最近的唱片總社。
如果不是有更多地方要去，早知道就不騎腳踏車了，路上到處都是清理積雪的人，反而更耽誤時間。
結果是當然必然肯定就被拒之門外，看大門的不允許非職工進去，別說外來小孩子了。投稿也不行，說我們有專門的投稿信箱，不會埋沒你的作品的。
丁文東不放心自己的曲譜，看著大院裡忙碌的清理積雪的人們很多，自己反正也沒事，就在大門外門崗邊上，支起腳踏車，坐在帶來的摺疊凳子，開始拉奏二胡曲子。婉轉優美的旋律吸引了進出的人，人們站下來問：“這誰呀！幹什麼的？曲調旋律倒是蠻好的，小小年紀拉得不錯啊！”
不用丁文東解釋，看大門的就說：“一個來投稿的學生，他也不知道要找誰，就沒讓他進去！”
一箇中年大分頭領導模樣的過來笑著問：“小同學，拉的不錯啊！這是什麼曲子？”
丁文東放下琴，回答說：“這是我作詞作曲的第三首歌曲，我自己也覺得不錯，就想來試試，看能不能發表在雜誌上，如果能推薦一下，那就更好了！”
圍觀的人笑了起來，說：“小夥子還真的不客氣，自我推薦也太張狂了點吧！”
中年人見此時已過了上班高峰，積雪也搞得差不多了，就逗逗丁文東，說：“還自己作詞作曲，這曲調不錯，歌詞怎麼樣啊！唱一下，真的好的話，我就能做主，讓你進去談話。”
裝著驚喜的樣子，丁文東說：“真的？你能做主嗎？那我就唱了！這是一首反映戰士思念家鄉親人的歌曲，歌頌軍人和妻子舍小家為國家的英雄情懷。”
“嗬！格調這麼高？快唱吧！”人們議論起來。
丁文東重新拉起二胡，前奏一過，就開始演唱起來。
分頭中年臉色在丁文東開口一剎那，就變得嚴肅起來，隨著丁文東吐詞清晰的演唱，他的臉色越發凝重起來。作為唱片社的領導，他的鑑賞能力是很高的，這個歌曲，無論旋律和歌詞，都是上佳作品，符合當前的形勢需要。看來，今天臨時出來轉轉，監督職工清理積雪，真的撿到寶了。
丁文東還要演奏演唱第二遍，分頭中年人手一揮，說：“不用唱了，跟我進去細談。你叫什麼名字？以後來了，直接找我，我叫王金林！老張，這個小同學來了，不要再難為他，讓他進來找我。”
“我的腳踏車放哪？”
“哈哈！交給老張就行了。”
看門人老張見王主任發話了，連忙幫丁文東把腳踏車推到傳達室後面的腳踏車棚子裡。說：“小同學，放心！在這個院子裡，沒有鎖也丟不了的！”
“謝謝大伯！我叫丁文東，你叫我東子就行！”
“東子！好！我記住了！”
王金林的辦公室在主樓三樓，一進屋，老王就高興地叫來鄰間的幾個人來，然後叫丁文東再演唱演奏一遍。
六七分鐘後，幾個人以不相信的眼神相互看了一眼。一個五十多歲的女領導問：“孩子！你今年多大了？”
“我是六六年十二月二十一號冬至出生的，老家在四年前地震中變成了廢墟，七六年底被北道溝那邊的一戶工人夫婦收養，現在和養父母分開了，租房子住在甘家店那邊。我在音樂學院附中上初三，平時喜歡唱歌，熱愛
：
音樂。阿姨！我這首曲子是不是有什麼不太符合形勢的問題？”
聽到地震二字，幾個人心中一痛，對丁文東的生活立刻有了個大致的瞭解。女領導連忙說：“孩子！音樂就是音樂，和社會形勢無關！你的這首歌實在太好了，你放心吧！我們將以最快的速度刊登在雜誌上發表，磁帶的錄製也會很快進行。老許，新一期的《音樂》期刊排版定稿了沒有，能不能把這支曲子加上，要加在第一頁上！”Ｅ
那個叫老許的說：“我去問問，咱們的雜誌在二十號定稿，應該還沒有完成。”
王金林說：“丁文東同學，你說你寫了三首歌曲，另兩首是什麼？”
丁文東從書包裡掏出一疊白紙，選了幾頁，遞上來，說：“請叔叔阿姨看看，看能不能採用，能換回來多少稿費？”
王金林詫異地問：“你很需要錢嗎？”
“家裡出了些事情，媽媽又生了兩個兒女，我不能在和他們住在一起了，開始住在高中部宿舍裡，現在放假了，學校食堂宿舍都關閉了，自己一個人租房子，租戶那家人不讓屋裡燒爐子做飯，就要過年了，我只能在外面買飯吃。”
女領導看了丁文東一會兒，腦補他的生活經歷，忽然想到什麼傳聞，走過來撩起丁文東的頭髮，就看見那個猙獰的傷疤，不由地說：“唉！孩子！你受委屈了。我叫苗鳳玲，是唱片社的社長，你以後叫我苗阿姨吧！”
都是專業人士，五線譜表達得很好，四個人一看就懂。王金林的業務水平看來差點，指著《一剪梅》說：“東子！你唱一下這首歌。”
丁文東知道檢驗自己功力的時刻到了，二胡伴奏的效果的並不太理想，此時不能過於張揚的要什麼合適的樂器了，就拉起曲子，把前奏拉得如泣似訴，婉轉哀傷，然後調整一下嗓音，就開始唱：“真情像草原遼闊，層層風雨不能阻隔......”
他把對家的對真情的渴求表達得極為到位，感情投入得連自己也的淚流滿面。
苗鳳玲走過來，說：“孩子！你現在靠什麼生活？”
“我有民政孤兒補助每月十八元，還在週末到公園搞一下街頭表演，也能掙到一星期的生活費。”丁文東解釋說。
“你的五線譜和樂理知識是跟誰學的？”一個短髮背頭中年人問。
“我在南山公園拉琴時，遇到一個老奶奶，她給我一些音樂教材和參考資料，還在興趣小組看別人練習，其餘的書籍都是在學校圖書室自學的。”
幾個人驚訝地相互看了一眼，說：“那這二胡又是跟誰學的呢？”
“在學校裡的興趣班學習，然後練習曲子練長了時間，就想找個旋律，表達自己的感受和心情！”
王金林忽然說：“是田老師！她就在宣化門那邊住。你說的老奶奶是什麼模樣？”
丁文東的描述和王金林說的那個人很相像，幾個人肯定那就是樂壇老前輩田玉華教授。
苗鳳玲說：“你帶的那些曲譜還有些什麼歌呢？”
“都是一樣的抄寫件，我準備這邊進不來大門，就到電視臺和報社去碰碰運氣的。”
正說著話，又進來一位謝頂的五十多歲的中年人，笑呵呵地說：“聽說來了位少年天才，把我們班子成員都吸引過來了，評審得怎麼樣了？”
苗社長說：“趙頭兒，這三首歌都是這位叫丁文東的小同學做出來的，他已經演唱了兩首，質量上乘，剩下一首歌，就需要
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您來為東子把把關了！”
“東子？”趙老頭一愣。王金林解釋說：“丁文東同學的暱稱！”
“那就唱一遍大家欣賞欣賞吧！”
丁文東有些為難，流行歌曲用二胡伴奏，那風格過於新鮮了，不過，找人家要吉他，恐怕不太合適，那就自己克服困難吧！
一首超時代的惡拼樂曲，用二胡伴奏演唱《大中國》，就這樣誕生了。
苗鳳玲是搞業務出身的，立刻察覺到樂器的問題，但忍著沒有說。見丁文東信口唱出輕鬆的民謠曲調，覺得這表演方面還是很成功的。
一曲終了，苗鳳玲說：“這又是另一種風格的作品，似乎樂器不太合適。”
丁文東說：“這是在家練習吉他演奏時，忽然搞出來的曲子，二胡伴奏難度很大的！”
幾個人笑了起來，那個老許還問：“你還買了吉他？”
“是的！我在街頭演出，地上就寫明，募集資金，購買樂器，這把二胡花了十六塊錢，一把吉他，花了四十八塊錢。”這都是可以調查出來的事情，丁文東沒有想著隱瞞。
“哈！那你一天可以掙得少錢？演唱的都是什麼曲子？”
“晴天的話，一個週末可以掙二十塊錢左右，一星期伙食費七塊錢左右，就能節省出樂器錢。南山公園人流多些，剛拉開人場，公園方面就不讓去了，就到北湖公園，又有時在西邊門城牆根下演奏一下。開始都是拉民歌曲子，後來兩次才開始唱歌，光拉曲子沒人給錢！”
幾個人似乎聽到好笑的問題，大笑起來。令丁文東很難堪，一天吃一塊錢很多嗎？
苗鳳玲悄悄問趙領導：“三首曲子一起刊登出去，除了正常的稿酬之外，社裡從春節福利裡擠出一百塊錢，算是給作者一份鼓勵獎金吧？”
趙領導點點頭，說：“你看著辦吧！”
苗鳳玲轉頭對丁文東說：“包同學，這樣，你留下個詳細地址，先回去等著，我們按照流程調查一下後，會通知你來領取這三份稿子的報酬的，那些相同的曲譜，就不要到處跑著投寄了，哪家雜誌報刊要轉載，一樣會付給你報酬的，都會匯寄到我們唱片社的財務賬上的，到時一併結算到你的賬戶上。這幾天不要跑遠了，我們會上門找你談歌曲的相關事情的。”
丁文東答應著，收起自己的二胡，向屋裡的幾個人鞠躬行禮，退出房間，就奔跑起來。
王金林從窗戶向外看，丁文東蹦蹦跳跳的去推腳踏車，就對趙頭兒說：“我們能夠接受他，這個東子很興奮啊！”
苗鳳玲說：“有此一曲，天下可行啊！”
老許說：“真的可以嗎？你們這麼看好他？”
苗鳳玲說：“春節前只剩十來天了，這首《十五的月亮》一定要在最短時間內推出，年後的元宵節前一定要發行單曲唱片。老許你去和電視臺商量一下，今年的春節晚會節目，能不能加上這首？有可能的話，那首《大中國》也加進去，這是我們的校園民謠，要大力鼓勵扶持一下。下午老王你親自去他家看看，我派人到他原來的家調查一下，順便問問派出所，摸摸情況，時間緊迫，這事兒要快！老張你負責一下，明後天樂隊編配出來，叫他們演練合奏曲，找演員演唱。”
王金林說：“東子不是正好嗎？聲線也不錯，音域寬闊明亮，對詞曲的感情把握也恰到好處，成功的話，也可以改善一下他的生活狀況。”
苗鳳玲說：“可以試試！”
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