這一千多個日夜，要不是有佑佑陪著他，他想自己可能會垮掉，會變成一個毫無鬥志酗酒成癮的廢人，幸好，沒有。
腳邊，不知不覺堆了一攤菸蒂，抬眼看了眼灑出淡淡燈光的二樓窗戶，佑佑正在屋裡等他，他必須回房了。
臥室裡，佑佑翻個身，睡夢中無意識地咕噥：“爸爸，媽媽什麼時候回來啊？”
一句話，猝不及防擊中範司驍的心口，心臟絲絲拉拉地疼起來。
這一晚，又陷進不眠之夜。
接下來的幾天，範司驍加快工作進度，為陪佑佑參加活動提前做準備。
出發的前一天晚上，範司驍讓佑佑整理玩具，告訴他可以把自己不玩的玩具帶去送給需要關愛的小朋友玩，佑佑欣然收拾。
第二天出門時，範司驍又準備了些吃的，計劃拿去送給小朋友們。
佑佑見他態度積極，特別高興。
他們先到幼兒園集合，之後去往目的地。
到達後，範司驍一眼看見學校門柱上的六個字愣住了：特殊教育學校。
心口，隱隱約約地疼起來，腦海裡全是阿瑤朝他打著手語的身影。
“爸爸，我們快進去吧。”佑佑拉了拉發呆的範司驍，見其他小朋友都陸陸續續的進去了，他有些焦急。
範司驍回神，提著手裡的東西跟佑佑一起進去。
佑佑走到裡面，好奇的東張西望，漸漸地，意識到這裡的小朋友們似乎跟他們有所不同，臉上的好奇慢慢沒了，取而代之的是某種沉思和不解。
“爸爸，我想一個人參觀這裡，可以嗎？”佑佑眨巴著黑漆漆的大眼，滿是期待。
“佑佑先把這些玩具和食品送給這裡的小朋友們，之後請一位小朋友帶你去參觀，好不好？”範司驍循循善誘。
佑佑點頭，在爸爸的幫助下，把玩具和食品分派給小朋友們，並用手語跟他們順暢地交流。
小朋友們對他格外好奇，比他大幾歲的一個小哥哥問他：“你怎麼會手語？”
佑佑回頭，看了眼自己高大威猛的爸爸，“爸爸讓我從小學的，爸爸說我媽媽就用這種語言。”
小哥哥點頭，“那你的手語老師是男的女的？他教的好嗎？”
“男的，我不知道他教的好不好。”佑佑比劃著。
“我的手語老師是女的，長得很漂亮，她對我們所有人都好，她很會教手語，你想看看她嗎？”
不等佑佑回答，小哥哥突然拉住佑佑的手，帶著他往一間教室走去。
21你長得很像一個人
佑佑被帶進了一間教室，教室後面，一位扎著馬尾的女老師正在寫黑板報。
小哥哥走到她的身邊，朝她打著手語，她隨即緩緩地轉過頭來朝後看去，一個眉目俊朗的小男孩，映入她的眼簾。
小男孩精緻有型的長相，讓她瞬地一愣，下意識就習慣性地打出手語：“你長得很像一個人。”
像……記憶深處的那個男人。
尤其是臉部輪廓和深邃漂亮的眼睛。
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