初二下，隨著高考的時間越來越近，體育、美術等娛樂課程越來越少。最後，只留下了歷史、思想品德課。
此時，尖子班的老師正在開會。
今天是這一學期新的一天，校長開始讓老師們彙報上學期學生的學習情況，和這學期的計劃。
“去年實施的滾動制，有很大的成效，尖子班的平均分上升了20分，班上幾個成績優異的學生，也有了不同程度了提高。“
”是啊！尤其是聽雨“
歷史老師這一提及，所有人都沉默了，畢竟，聽雨是一個異數。
從李青入學起，李青的爸爸李仲兆就每年往學校捐款十萬，要求就是好好培養李青。好在李青自己也努力，一直都是年紀第一，學校既可以收李青爸爸很大的人情，也可以不用特別費力地照顧李青。
每年的頒獎典禮，李仲兆都會坐在最顯眼的位置，看著他女兒拿獎。
可是，這次滾動制，聽雨的分數卻超越了李青。
”額......，我的意思是，聽雨很活潑，和也喜歡和大家打成一片，經常讓大家感到輕鬆愉快，就連學習，感覺也輕鬆多了“m.
”是啊是啊！“
在座的老師，是都工作時間三年起步的老師，都是聰明人，知道歷史老師在緩和尷尬的氣氛，紛紛邊皮笑肉不笑地低頭，示意，表示同意。
歷史老師也鬆了一口氣，她剛剛的確失言了。
”要不這樣，這一學期設定一節歷史晚自習，歷史晚自習上，讓同學們上來表演有趣的節目，讓大家在學習中得到放鬆。“
對於歷史老師說的聽雨，燕文只知道她的成績噌噌往上漲，至於人際關係方面，他一點也不知，因為，那女生，實在不好看，人之常情嘛！有誰不喜歡看靚麗的外表？
而這次會議，他需要為燕武爭取一個機會。
”燕文，你有把握嗎？“，校長問。
”有“
”那其他老師有什麼想法嗎？“
校長又一問題丟擲之後，會議室又是一片沉靜，畢竟，燕文之前提出的滾動制，得到了很好的效果。
”那好，這學期，尖子班設定一節歷史晚自習，用來給學生們放鬆“
聽完校長的話，燕文心裡一陣竊喜，但是，沒有等他開心多久，校長就扔給了他一個燙手山芋。
”還有上學期學生成績的是，你去和李青爸爸說一下。“
這使得燕文臉上的笑，凝固了，眾人的目光也集中到了燕文身上，隨機又像沒事人一樣，開始看自己手中的檔案，彷彿沒聽到校長的話一般。
如果您覺得《不能傷心的她》小說很精彩的話，請貼上以下網址分享給您的好友，謝謝支援！
（ 本書網址：https://m.51du.org/xs/344801.html ）