全班的同學都能夠感覺到班長大人和魔鬼好像鬧矛盾了，也發現班長大人變了。
起初他們是高興的，因為他們有了和班長大人親近的機會，並熱衷拿著題目去向班長大人請教。任由坐在班長大人身旁的魔鬼臉色再怎麼難看，他們都風雨無阻。
可漸漸的他們察覺到了不對勁。Ｅ
班長大人雖然親自給他們講題，可他們與班長大人之間彷彿突然隔了一道看不見的屏障。明明班長大人對他們要比以前溫柔，可他們卻覺得班長大人離他們越來越遠。
以前雖然他們總是被班長大人逼著學習，那個時候的他們雖然痛苦，但也快樂著。而不是像現在這般，明明觸手可及的距離，他們卻覺得遙不可及。
還有魔鬼居然能夠忍受他們團團圍在班長大人身邊，這簡直太不可思議了！
想是這樣想，每次下課圍在陶綰綰身邊的人依舊很多。
當陶綰綰解答出一道同學拿過來的數學題時，旁邊的其他同
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學不由得出聲感嘆。
“這道題好難啊，也只有班長大人能夠做出來，班長大人真厲害。”
要說多難也不難，所用到的知識正是他們這個年紀所學到的。
如果是以前，陶綰綰聽到這句話一定會推薦練習冊給這位同學做，讓他們好好打基礎。可如今她只是溫柔的笑著安慰：“這道題確實很難。”
便再無下一句。
“班長大人，你之前給我們買的練習冊和試卷我們已經做完了，什麼時候發新的呀？”Ｅ
班長大人不提，那就由他們來開口。
誰能想到，最討厭學習的他們有一天會為了討好班長大人而主動要求做題。
當然，他們也從來不會拒絕班長大人的任何要求。
“下次吧，快要上課了，你們都快回到各自的座位吧。”
陶綰綰拒絕了。
一絲猶豫都沒有。
向來將學習放在第一位的班長大人拒絕了他們主動要做題的請求。
教室有瞬間的安靜，不知名的恐慌逐漸蔓延整個教
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室，乃至整座學院。
正巧這個時候上課鈴聲響起，坐在陶綰綰前面的女同學率先打破寧靜，笑道：“好哦，那班長大人可不要忘記了。”
人們逐漸散去，牧烈張了張嘴，最後乾巴巴道：“你不用理他們，他們也就是嘴上說說，能不做試卷練習冊他們心裡面不知道有多開心呢。”
“嗯，我知道。”
陶綰綰低頭拿出這節課要用到的課本，自始至終都沒有抬頭看身邊的牧烈。
牧烈還想說些什麼，可陶綰綰擺出一副認真聽講的模樣，牧烈只能閉上嘴，像顆許久沒有被水滋潤、快要枯萎的小草。Ｅ
陶綰綰感覺不到亦或者她感覺到了。
只是她不願意去想、不願意去看，她現在唯一想做的就是在每個月放月假的時候離開這所學校。
放學鈴聲停止後，音樂的旋律在整座校園飄蕩。
陶綰綰手裡抱著課本站在人流之中抬頭望天，漂亮的眼睛裡倒映著碧藍的天空。
離這裡越遠、越好。
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