餘滿滿在這一瞬間，似乎明白了點什麼。
原主本就該是在愛裡長大的孩子，爸爸媽媽們也不是一味溺愛孩子的人，如果沒有出現什麼意外，那麼她就算嬌氣一些、刁蠻一些，也不應該成為一個‘惡毒反派’吧？
所以，原主很可能不是天生的惡人，而是被人一步步引導而成的‘反派’？
【叮！宿主自小被有心人引導，導致性格漸漸乖戾，你的母親發現後，卻已經難以扭轉。如今你已經有了辨認人性的能力，可以發現了身邊心機深沉的敵人！並且不再輕易被人蠱惑！
恭喜宿主自我覺醒成功！獎勵氣運值1000！淨化天賦增長50%！精神力增長100%！腦域再開發1%！動物親和力+10！五感敏銳度原基礎提升10%！】
聽到一連串的獎勵，餘滿滿都要被砸暈了！
最後，她的腦海裡只剩下一個想法。
原主真的是被騙的！她做的種種惡事，可能都有人在背後推動！
人心險惡！竟然有人故意對一個小孩子下手！
【叮！你因為被人各種挑撥，認為但凡接近你的人，都懷疑目的！哪怕有人想接近你，你也表面友好，心裡總是對他們抱有疑心。又因為心懷不軌之人故意接近你、故意暴露，你的疑心越來越重！】
【現釋出反派從良任務：請宿主揭穿身邊心懷鬼胎之人，讓其得到應有的懲罰，並提高身邊的人的好感度，改變他們對你的偏見，消除他們心中的惡意！】
【任務難度：七顆星顆星！】
【任務獎勵：人物檢測卡一張！身邊之人對宿主好感度達到30，即可獲得1點氣運值！無上限！】
“滿滿……”
羅克看餘滿滿發呆走神，略有些不悅。
要不是對方給的太多，羅克才懶得大費周折地應付這些熊孩子！
餘滿滿看著羅克，對他一笑，拔腿就跑開了！
羅克有些懵。
她這是什麼意思？是信了自己的話，還是沒有信？
應該信了吧？
餘滿滿興沖沖地跑走，她的笑，其實是對羅克感激的笑啊！
要不是羅克，她怎麼能忽然得到那麼那麼多的獎勵呢？
所以，她必須要好好的‘感激’羅克老師哇！
因為系統，餘滿滿的記憶力比剛來到這裡的時候好了很多，她很清楚的記得，這裡的校長辦公室在哪裡！
餘滿滿跑得氣喘吁吁，小臉蛋有些紅撲撲的，然後敲響了校長辦公室的門！
“叩叩叩！”
“請進來吧！”裡面隱隱傳來一聲溫和的雌性的聲音。
鹿安小學的校長是個鹿族雌性，四十多歲，性子溫和，但能力很強，可以說是個剛柔並濟的厲害雌性！
餘滿滿就想以後長大了，成為像她和媽媽這樣的！
外面的門是智慧的，不用餘滿滿推，有鹿校長的同意就自動打開了。
裡面除了校長，還有個教務處主任。
鹿校長愣住了，“你是……滿滿？”
她的記憶很好，對每一個幼崽都親自了解過，幾乎能喊出自己學校裡的每一個學生。
“是我，校長！”餘滿滿點頭。
“滿滿，這個點，好像已經開始上課了，你怎麼過來啦？”鹿校長站起來，半蹲下來，“你來找我，是有什麼事情嗎？”
餘滿滿繼續點頭。
“那滿滿跟我說說吧。”鹿校長拉著滿滿的手到一邊的休閒沙發坐下。
教務處主任想了想，一個小朋友過來，應該不是什麼大事，他一會還有事要跟校長商量，還是就在這裡等著吧。
但接下來，教務處主任就後悔了，早知道，就應該趕緊跑！“校長，我想給你聽個東西！”餘滿滿開啟自己的光腦，放出了一段錄音。
——“你是家裡大孩子，讓讓未來的弟弟妹妹也是應該的……”
鹿校長的笑瞬間就凝固了。
小孩子不一定懂，但她這個大人，難道還聽不出來他的挑撥之意嗎？
滿滿雖然還小，但她很聰明，應該也是察覺到了惡意，才跑來找自己的吧？
她的學校，什麼時候混進一個這樣的老師？
鹿校長氣得臉都紅了。
這件事，還是一個小朋友跑來告訴自己的，其他老師吃乾飯的嗎？一點察覺都沒有？
要是任由這個人教壞小朋友，那麼她怎麼能對得起信任她的家長？她成立這個學校時，立下的校訓，都是餵了狗嗎？
鹿校長瞥了一眼還在的教務處主任，招聘這事，是歸他管吧？
主任背後冒出一層冷汗！
這……他真的不知道羅克是這樣的一個人啊！
他看羅克的資料的時候，他還是很優秀的……
“對不起啊，滿滿，都是校長不好，把這樣的人放進來了。”鹿校長也沒有覺得跟一個小朋友道歉有什麼丟人，本來也是因為她的過失，才會導致這樣的事。
“滿滿，可以告訴校長，是誰跟你說的這些話？他還有沒有說別的話？”
“是新來的羅克老師，是我們的外語老師……”
餘滿滿可不替羅克瞞著，直接就把他的老底給揭穿了！
遇到解決不了的事情的時候，就找大人來解決好了！這是媽媽跟她說的！
餘滿滿想拿到獎勵，更想要讓這個挑撥自己跟爸爸媽媽關係的壞蛋受到懲罰！
鹿校長聽完，心裡的怒火更甚了。
一個臨時頂替的老師，他們學校還沒有正式聘用呢，就敢這麼大膽！要真讓他留下了，還不知道要禍害多少孩子！
“滿滿，這件事，校長了解了，你放心，我一定會給你交代！這個老師，我們學校現在就開除了他！”
鹿校長打了個電話給下面的主任，讓他們趕緊把羅克揪過來！
“滿滿，我讓老師送你回去上課，好不好？”
餘滿滿點點頭，隨後她又失落地說：“但是校長，班上好多小朋友都不想跟我交朋友了……”
鹿校長憋著一口氣，瞪了一邊的主任一眼，“你，帶滿滿回教室去！好好解釋清楚，要是還傳出什麼流言，或者讓別的小朋友誤會滿滿，你……”
“我懂！我一定會處理好的！”
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