留下的新人紛紛猜測，為什麼舞蹈老師突然被叫出去。
剛才不是還誇他們努力嗎？怎麼轉身就叫走老師？
其實他們大多心思細膩，正因如此，沈天明才不當面批評，怕打擊他們的信心。
也是因為他們容易多想，沈天明才決定單獨和舞蹈老師溝通。
劉老師出來後，立刻問道：
“沈總，您找我有什麼事嗎？”
沈天明也不繞彎子了，直接說：
“找你出來，是有件事想拜託你。”
“其實剛才看他們的訓練成果，我並不太滿意。”
“但看他們已經很累的樣子，眼神又那麼期待，我實在說不出口。”
“所以想請你幫忙，之後好好帶他們調整改進。”
劉老師一聽就明白了，沈總對這次訓練並不滿意。
他頓時有些慌神——本來還以為沈總覺得還行，以後可以照這樣帶下去。其實劉老師心裡也清楚，他們現在的表現確實不夠好。
只是他完全沒料到，沈總當面沒提，反而私下叫他出來說這事。這算是給了他們面子，也留了整改的餘地。
劉老師趕忙回應道：
“實在抱歉，沈總，今天的效果我也沒想到會這樣。如果您覺得不行，那我再帶他們加練。我覺得他們主要是太拼、太刻苦了，但協調性還跟不上。這一批學員基礎確實弱一些，所以進度也慢，我們會盡快調整的。”
劉老師還算負責。沈天明和他說這些，也是希望他能聽懂話裡的意思，好好做出改變。接著，沈天明又囑咐了幾句：
“對了，你回去千萬別提我說了什麼。不然他們知道了，難免失落。”
“其實我不想讓他們看出來——他們都挺努力的，比上一批還拼。我雖然很久沒來看了，但也看得出他們流了不少汗。辛苦是辛苦，但訓練也得適度，對吧？我不希望我手下的人是被‘魔鬼訓練’逼出來的，重要的是找對方法。所以這方面，還請劉老師多幫他們加強。”
劉老師聽完，自然連連答應：
“好的，您放心，我不會說出去的。我也不想打擊這些新人，他們確實很認真，不懂的都會來問我。協調性沒練好是我的問題，之後我會調整訓練方法，幫助他們進步，希望將來能為沈總出力。”
沈天明見劉老師是個明白人，估計不會說漏嘴，便點了點頭。
沈天明說還有別處要去看看，讓他先來指導指導。
劉老師見他走遠，這才回到舞蹈室。
一進門，大家就呼啦啦圍了上來，都想打聽沈天明剛才說了什麼。
一個個眼巴巴望著劉老師，又好奇又緊張。
劉老師看著他們，心裡卻有點發愁——剛才沈天明說的話，要是照實講出來，對他們打擊可不小。
得想辦法圓過去才行。
於是他定了定神，對圍上來的新人開口說道：
“哎呀，別瞎猜了，不是你們想的那回事。他跟我聊的是別的，說之後有些資源，可以給你們當中練得熟的人機會。”
“所以你們得好好練，沈天明對你們目前還算滿意。”
“不過那些合作方要求可能比較高，讓我再帶帶你們，聽懂了嗎？”
這話一出，新人們都瞪大了眼睛，幾乎不敢相信。
一下子七嘴八舌地問起來：
“真的嗎劉老師？真有資源了？”
“那我們是不是能出道了？有機會就太好了！”
劉老師聽得心裡不是滋味，一時不知怎麼接話。
他明白這些孩子的心思——拼命練習，就盼著一個出道的機會，實現夢想。
可夢想哪是那麼容易成的？得靠努力、汗水，還有心態。
要是隨隨便便就能出道，那誰還認真練？又有誰會看？
他搖搖頭，正色對他們說：
“行了，聽到好訊息也別太放鬆。我希望你們多注意自己的問題，儘量揚長避短，把優勢發揮出來。”
“比如你，動作就比別人協調些。”
“不過動作還是有點僵硬，雖然記動作快、協調性也不錯，但有些地方和我們還是不太一樣。”“所以你得再多練練。還有你，你的動作幅度太小了。”
“別那麼拘束，要自信一點。跳舞的時候，就該把自己想象成一個特別自由的人。”
“在大家面前表現自己，就要自然，要有那種由內而外的自信，明白嗎？”
聽著劉老師這番話，周圍的人都紛紛點頭。
畢竟誰都想要那個擠破頭才能得到的出道位，大家心裡都清楚。
這麼多新人，不可能人人都能出道。
從來沒聽說過一個團能有二十多人出道，最多最多也就九個吧。
所以大家都在想，該怎麼好好表現、展示自己，之後才有可能被選上。
這會兒，所有人都在認真努力地練習。
又練了好幾遍之後，劉老師明顯看出他們進步了。
比之前任何一次跳得都要好一些，這是為什麼呢？
劉老師知道，無非是因為這些人被激勵到了。
大家都被激勵著想努力把這件事做好。
其實劉老師也在想，這幫人只要肯用心，都能練好，只是平時不太注意罷了。
所以之前才顯得有點散漫，偶爾連動作都記不熟。
這樣子，以後怎麼上舞臺呢？
現在看到他們這麼認真，劉老師也明白了沈天明的用心。
雖然沈天明覺得他們跳得並不好，卻沒有當面說出來打擊他們的積極性。
反而還讓劉老師透露了一個特別的訊息，就是剛剛提到的——以後可能成團。
所以每個人都必須好好練習，包括多學點別的，將來總能用得上。
劉老師當時聽到沈天明交代這些話時，其實很猶豫，不知該怎麼開口。
好在臨走時，沈天明又補了一句：就說練得好會有資源，以後可能成團，讓他們加油練。
果然，照他說的這麼一講，這次大家的動作流暢多了。
而且他們心裡至少有了一個近期的小目標。
這樣的小目標能激勵他們，讓之後努力有了方向。
這樣其實挺好的。
今天沈天明來視察後，劉老師也找到了今後訓練大家的方法。
能帶領他們不斷進步，保持穩定發揮，這已經很不錯了。
沈天明看完這一組，便轉向另一邊去。
那邊主要進行劇本式培養，要完成一連串的演出內容，所以得提前準備。
其實他們早知道今天會有視察，因為表演和別的訓練不同——
就算平時練得再好，上場沒發揮好也是白費。
所以這種事可以提早通知，不像跳舞，平時懶散，等領導來了才臨時認真。
這完全是兩回事。
沈天明走進演出室時，看得出每個人臉上都帶著敬佩與尊敬。
果然提前知道訊息的人，狀態就是不一樣。
大家隨即入座。
沈天明來觀看這場演出，主要是想從中挑選適合進入林木導演劇組的新人。
一分鐘後，排演好的劇本表演正式開始。
臺詞要練好，必須多讀多背多練，他們為此做過專項訓練，
所以臺上念詞還算流暢。
只是有些人會嘴瓢，偶爾讀錯幾個字，或許是沈天明在場讓他們緊張了。
沈天明心裡默默為他們找了個理由，且看接下來的演出如何。
這時，一個姑娘推著輪椅進來，椅上坐著一位男子。
馬上有人上前關心他的情況。
得知他可能終身殘疾、無法再站立，有人當場落淚，
也有人表現出痛苦不忍的神情。
但這些表演在沈天明看來****無奇**，
沒什麼特點，和別人演的差不多。
這樣是絕對不行的。
平淡的表演放在日常或許可以，
可要是想被選上，那就太難了。
沈天明清楚，他們必須要有亮點才行。
有亮點，才可能有更好的安排。
於是，他隨後給了他們一些實在的建議。
這些人，一點也不像之前在舞蹈室練舞的那些新人。
他們其實不太會過於敏感，畢竟大家心裡都清楚演技的好壞意味著什麼。演得好了，以後露臉的機會和資源自然更多；要是演得不好，又沒人關注，接下來會怎樣還真說不準。誰也不知道還有沒有下一次——這都是明擺著的事。他們當然也想拿出最好的狀態來表現。
但沈天明覺得他們的承受能力應該比一般人強，就直接當面點出了他們的一些問題和不足。“我覺得你們演得還算不錯，不過你們自己認為，以這樣的演技，能演林木導演新劇裡的角色嗎？你們覺得行不行？”
聽他這麼一說，在場的人都互相看了看，一時不知該怎麼接話。誰都聽得出來，沈天明話裡透著“不太可能”的意思，這也讓他們意識到自己表現得有多不理想。一時間，大家都低下頭去，連這場活動的主要負責人也覺得沒臉面對沈天明。
不過沈天明倒認為他們這樣想並不好。他說那些話並不是在教訓誰，只是誠懇地想問問情況、給點建議。說完之後，他們本可以放鬆些的，沒想到大家卻覺得捱了批評。沈天明見狀，一時也不知該再說什麼好。
於是他再次開口：“好了，我看你們一個個也跳得挺累的。我讓助理去買些奶茶回來，大家分著喝吧。休息十分鐘，我們慢慢再來一次，到時候我再看看你們調整得怎麼樣。”
沈天明還是想給他們改進的機會，也打算幫他們規劃一下。這十分鐘說是給他們的，其實也是給自己的。十分鐘後，他希望看到他們能呈現出他想要的效果。
接著，趁大家都去拿奶茶，沈天明朝負責人那邊走了過去。見到沈天明走向自己，負責人有些受寵若驚，完全沒想到他會過來，頓時緊張地望著他。
沈天明明白他為什麼這個反應——自己過來確實出乎對方意料。他也沒多繞彎，直接對負責人開口。雖然不想發脾氣，但關於這件事，沈天明覺得還是有必要和負責人好好談一談。
負責人立刻望向沈天明，聽他剛才一番點評，又見他朝自己走來，心裡不免有些發慌。
他趕忙開口解釋：“沈總，我真沒想到他們會這樣……確實沒料到還有這一層關係。請您再給我一次機會，我一定好好調整。”
沈天明聽他這麼說，覺得這人還算明白自己的意思——只是一個眼神、幾句提醒，他就懂了。
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