而她的嫂子似乎並不在意，看來平時關係不錯。
她的語氣裡透露出一種家人之間的親暱和玩笑，渾不在意的說：“知道了，知道了，誰讓你平時咋咋呼呼的，”
這句話彷彿是在說，楊雪平時的誇張表現已經讓大家習慣了她的“表演”，所以這次誤解也不過是日常小插曲之一。
不過也顯示出他們之間深厚的親情和無拘無束的生活方式。
小姑子和嫂子倆人打嘴仗，東北人天生自帶的幽默，在倆人互相埋怨中顯示的淋漓盡致。
楊皓在邊上聽得津津有味，時不時的還當個捧哏的插上一句。
不過他真沒想到，這麼小的小學生都喜歡他的歌，於是就問道：“你班裡別的同學也喜歡我的歌嗎？”
小侄子眼中閃爍著興奮的光芒，毫不猶豫地回答：“喜歡，大家都超級喜歡你的歌！”倒是挺能說會道的。
楊皓有點沾沾自喜的說：“那我現在是不是大小也算個名人了。”
楊雪一邊忙著嫂子鬥嘴，卻也不失時機地接過話茬，
調侃道：“你那點名氣算什麼名人啊，頂多算是個人名。你走大街上誰認識你。”
儘管被楊雪這麼一調侃，楊皓的心情依然很好。
他知道，雖然自己可能還沒達到真正的“名人”地位，但能讓這麼多人，
尤其是小學生們喜歡他的音樂，已經是一件非常了不起的事情了。
旁邊的嫂子白了楊雪一眼，語氣中帶著明顯的不贊同：“別瞎白話，滿大街都擱那放這首歌，你去超市、商場，就連理髮店都聽聽去。這要是還算不上有名？”
她那話裡話外都是對流行文化的明白勁兒和對現實情況的清楚樣兒，好像是在用實打實的事兒來證明楊皓的出名程度。
倆人就楊皓算不算是名人又嗆嗆起來了，不過他們這一家子人都好像見怪不怪的，瞅著平常就是這麼個相處法兒。
楊雪也是一步不讓，死犟死犟地堅持自己的想法：“我說的是人出不出名，你讓楊皓上大街上溜達溜達，瞅瞅有沒有人能認出他來？”她這反駁顯得賊拉固執。
跟楊皓老媽的性子有點像，輸啥不能輸陣，怪不得往後跟老媽相處的關係老好了，啥人找啥人，啥物件跟啥物件湊一堆兒。
她嫂子也是不遑多讓，立馬懟了回去：“你別管這人出不出名，歌出名不就中了。”
她這話乾脆利落有勁兒，好像就想一錘子定音，把這場關於名氣的掰扯給結束嘍。
沒等楊雪還嘴，嫂子馬上又接著說道：“再者說了，要讓人出那麼老大的名幹啥，到哪都圍一幫子人，有啥好的。
還上學呢，這樣就挺得勁兒。”
她那話語裡帶著那股子勁兒，還用“你不懂”的眼神瞅著楊雪。
楊皓聽到嫂子的話後，忍不住興奮地插嘴，“對，對，不用人出名，歌有人聽就行。”
他對自己的歌也挺上心的，他也想知道這種曲風能不能被中國人接受。
他忍不住再次跟楊雪嫂子確認一下，“真的有很多人喜歡？”他的眼睛裡閃爍著期待的光芒。
楊雪嫂子用肯定的語氣說：“老出名了，我也是聽孩子在家老聽這個歌，他們學校的孩子都賊喜歡。”
她的話語中透露出對這個歌曲的喜歡和認可。讓楊皓更加相信這個歌曲的魅力和市場的認可。
得到確定的訊息，楊皓滿意地點了點頭，語氣中滿是輕鬆與自信：“喜歡就好，我最擔心的是沒有人能夠喜歡這種音樂。
這曲風是我在美國時創作的，與我們國內主流音樂風格不太一樣。
不過老畢的能力真是沒得說，短短時間就把宣傳推廣出去了。”
旁邊的小侄子好奇地問：“只有這首歌嗎？還有沒有其他的？”他眼中閃爍著期待的光芒，緊盯著楊皓。
“有，有，當然不止這一首。這首歌是打榜，就是試試看有人喜歡嗎？用來測試市場反應，看看大家的反應如何。”楊皓急忙回答。
對待自己的第一個歌迷要格外用心，“整個專輯有十五首還是十六首歌，具體我有些忘記了。”
小侄子接著追問：“那什麼時候能聽到呢？現在市面上還沒有賣。”
楊皓耐心地回應：“快了，這個月應該就能釋出，具體的日期我也不知道。”
這時候姑姑插話道：“差不多月底了，要等這首歌打響名聲才能大規模鋪貨，上架銷售，怎麼著也得月底。”
楊皓衝著小侄子說：“聽到沒有，這個月肯定上市，到時我送你一張。”
小傢伙高興得連連道謝。一家人吃吃喝喝，最後上了幾塊月餅，圓滿結束。
團聚完，趙磊和楊雪回美國了，楊皓又開始了日常上學生涯。
忙的時候還好，稍微有點閒暇時間，楊皓反而覺得不自在，乾脆把跟著他做動畫短片，水平不錯的學生找來了。
《父與女》另一個時空是由邁克爾·度德威特執導的動畫短片。
影片以簡潔的畫面和細膩的情感，講述了一個關於父女之間深厚情感和生命傳承的故事。
故事開始於一個寧靜的湖邊，父親帶著年幼的女兒來到這裡，然後乘船離去。
女兒在岸邊望著父親遠去的身影，充滿了不捨。
隨著時間的流逝，女兒漸漸長大，她每天都會來到湖邊，期待著父親的歸來。
她騎著腳踏車，穿過田野，無論風雨，從未間斷。
多年後，女兒長大成人，有了自己的家庭，但她依然會來到湖邊守望。
時光荏苒，湖水漸漸乾涸，變成了一片草地。
年老的女兒再次來到湖邊，她走進草地中的小船，彷彿回憶起了童年與父親在一起的時光。
最後，女兒在生命的盡頭，躺在小船裡，彷彿看到了父親歸來，與她相擁。
短片採用簡潔的手繪風格，線條簡單流暢，色彩淡雅。
以黑白灰為主色調，營造出一種寧靜、深沉的氛圍。
畫面中沒有過多的細節和裝飾，卻能讓觀眾更加專注於人物的情感和故事的發展。
影片透過女兒的一系列行動，如每天來到湖邊守望、在不同人生階段對父親的思念等，細膩地表達了父女之間深厚的情感。
這種情感無需言語，卻能深深地觸動觀眾的心靈。
《父與女》探討了生命、時間、親情和傳承等深刻的主題。
女兒對父親的思念貫穿了她的一生，體現了親情的永恆。
同時，影片也展現了生命的輪迴和時間的流逝，讓人感受到生命的短暫和珍貴。
它在國際上獲得了多個獎項，包括奧斯卡最佳動畫短片獎等。
這部短片不僅是一部優秀的動畫作品，更是一部觸動人心的藝術佳作。
讓人們在欣賞的同時，也能對生命和親情有更深刻的思考。
這也是楊皓重生最重視的，也許是活過一輩子，除了財務自由這個執念，那是為了讓自己活得不那麼累。
也就是親情讓他最重視了，別的好像什麼也不在乎了。所以他選擇了這部短片，適合他的心境。
本來這部動畫短片是2001年就應該出現了，也許是楊皓穿越的原因，一直沒出現，所以楊皓準備把它做出來。
製作動畫短片最重要的前期策劃、創意構思這些，在楊皓這裡都省了，都在腦子裡，按照上輩子劇情就行。
詳細的劇本已經編寫完成，包括對話、場景描述和動作提示。
楊皓閒暇時已經弄完了，包括劇本清晰的結構，開端、發展、高潮和結局。
同時，角色的性格發展和情感變化，使故事更加生動和引人入勝。最終劇情緊湊、邏輯合理、情感真摯。
現在需要角色設計，主要角色的外貌、性格和服裝。
還有繪製角色的不同表情、動作和姿勢，為後續的動畫製作提供參考。
製作角色模型表，展示角色在各種情緒和情境下的表現。
場景設計，構建故事發生的環境，包括背景、道具和色彩方案。
製作場景的概念圖和效果圖，確定最終的視覺風格。
這些圖可以幫助製作團隊更好地理解導演的意圖，為後續的製作提供指導。
這些楊皓不準備都自己完成，需要團隊來完成，他負責稽核就行。
至於中期製作的分鏡頭指令碼，就是將劇本分解為一個個具體的鏡頭，繪製分鏡頭指令碼。
每個鏡頭都包括畫面內容、鏡頭角度、鏡頭運動、時長和對話等資訊。
這個需要他來完成，畢竟分鏡頭指令碼就像是電影的藍圖，為動畫製作提供了詳細的指導。
透過分鏡頭指令碼可以預演動畫的效果，發現問題並及時調整。這是他作為導演、編劇的本職工作。
招來的三個人非常感激，畢竟現在動畫專業找工作，沒有什麼比較對口的公司，楊皓這裡已經是非常對口的了。
楊皓分派好給三個人的工作，就開始忙活自己分鏡頭指令碼了。
一直忙碌到月底，才算把這些工作做完，下一步就是動畫製作了。
還好這一陣兒楊奶奶和姑姑都沒找他，楊奶奶是在忙那三首音樂的事兒，姑姑在忙電視劇的事兒。
馬上又是一年國慶節，今年國慶節楊皓的表哥劉勇結婚，沒工夫出去玩兒，整個放假期間基本上楊皓跟著忙活。
總算忙活完，假期也結束了，不過楊皓倒是挺開心，表哥的結婚物件沒變，這個嫂子人挺好的。
過完假期，楊皓又恢復了日常作息時間，上學、補習、做片子。
不過這次他沒準備所有東西都自己動手，接下來的動畫製作，還是採用傳統二維動畫製作。
像繪製關鍵幀這種活，即動作的起始和結束幀，都是按照他畫的分鏡頭指令碼和角色設計，繪製出角色在關鍵動作點的姿勢，其他人來完成。
中間幀這塊兒工作，填充關鍵幀之間的過渡畫面，使動作更加流暢自然，也由其他人完成。
當然，這是楊皓覺得這幾個人具備紮實的繪畫技巧和對運動規律的理解，才交給他們幾個人，否則不可能讓他們做。
也是因為這部動畫片採用簡潔的手繪風格，線條簡單流暢，色彩淡雅。
畫面中沒有過多的細節和裝飾，卻能讓觀眾更加專注於人物的情感和故事的發展。
比較簡單，沒有那麼多複雜的畫面。
但是這樣也有問題，就是做的慢了點兒，這倒不是大問題，楊皓不急，就當是個消遣。
後期上色，以黑白灰為主色調，營造出一種寧靜、深沉的氛圍。
這些工作楊皓都交代清楚，他不再上手，只負責稽核就行。
雖然簡單，但是比較繁瑣，耗時間。
後期配音和音效、音樂工作就簡單多了，全片沒有一句臺詞，這種無對白的處理方式，避免了現實世界聲音的打擾，
讓觀眾能更純粹地沉浸在影片所營造的情感和氛圍中，更專注於畫面所傳達的故事和情感，
同時也賦予了影片一種簡潔而深刻的藝術表現力，使觀眾能夠憑藉自己的理解和感受，
去體會父女之間深厚而無法用言語完全表達的情感，所以，影片不用人聲配音。
影片的背景音樂選用了羅馬尼亞作曲家揚·伊萬諾維奇創作的《多瑙河之波》。
這首歌曲採用維也納圓舞曲形式，整體氛圍歡快舒展中帶著淡淡的哀愁，與影片的情感基調相得益彰。
在不同的自然環境和情節下，選用了該曲目中不同部分的曲調來迎合自然聲音。
例如，在女孩和父親騎車前往海邊的過程中，音樂節奏輕快，與父女相處的溫馨畫面相契合，體現出愉悅的氛圍；
當父親乘船離去，女孩獨自在海邊等待時，音樂則變得舒緩而略帶憂傷，
營造出一種悠揚、靜謐且傷感的氛圍，讓觀眾更能深刻地感受到女孩內心的失落與思念。
隨著女孩的成長，經歷不同的人生階段，音樂的節奏和情感也隨之發生變化，從興高采烈到寂寥落寞再到舒緩愉悅，
很好地表現了女孩的心路歷程，同時也強化了影片的情感表達，使觀眾能夠更好地理解和感受女孩的內心世界。
音樂與自然音響相結合，共同營造出了一個靜謐、幽靜的環境氛圍。
現成的音樂，這些只需要楊皓版音樂切成不同片段，每段放在合適的段落就行。
自然音響包括風聲、海浪聲、腳踏車的轉動聲等，這些聲音不僅增強了畫面的真實感，還讓觀眾彷彿身臨其境。
例如，女孩在不同季節騎車前往海邊，風聲的大小和海浪的聲音都隨著季節而變化，
細膩地表現了時間的流轉和環境的變遷，同時也反襯出女孩對父親的思念之情始終不變。
透過這種方式，影片用音樂渲染了濃厚的親情，刻畫了人物內心的落寞，
使觀眾能夠更好地感知人物的情緒變化，引發強烈的共鳴。
只有這個需要楊皓錄製，不過時間還早，成片出來在做就行。
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