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我瞎編魔法,教出滅世魔女?

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第9章 第九章:教學大綱,從現編開始

喬瑟夫看了一眼那個筆記本。

從第一行到最後一行,字跡工整,不僅分了段落、標了序號,甚至還用不同顏色的墨水做了重點批註!

最上面一行寫著漂亮的花體字《法術位構建過程中的幾點疑問,初稿》

初稿?這東西竟然還有初稿!

正抱著一塊烤麵包狂啃的米婭也伸直了脖子,看清上面的字後,頭痛的說道:

「不是,你哪來這麼多問題?你下午不是跟我一樣閉著眼睛在捏方框嗎?

你什麼時候寫的字?」

「練習開始前和中間休息的時候。」格蕾絲理所當然地說。

「不愧是皇室出身。」米婭小聲嘀咕,

「連問題都能列得這麼整齊,我上次寫字還是退學通知書上的簽名。」

格蕾絲看了她一眼。

「泰勒小姐,如果你願意,我可以借你一本基礎筆記格式手冊。」

米婭立刻低頭啃麵包。

「不了不了,我覺得我這樣挺好。」

喬瑟夫端起星露薄荷茶喝了一口,用這幾秒鐘整理思路。

問問題並不可怕,可怕的是學生問的是他自己都不知道答案的問題。

但大魔法師不能退縮。

尤其不能在兩個剛剛對他產生崇敬的學生面前退縮。

喬瑟夫放下茶杯。

「問吧。」

格蕾絲翻開筆記本。

「第一個問題,是關於法術位的形狀。」

喬瑟夫心裡微微一沉。

來了。

「您說一環法術位的標準形狀是正方形。我想確認的是,這個形狀的選擇是絕對的嗎?還是隻是一個起點?」

喬瑟夫面無表情,心裡已經翻了個白眼。

怎麼說呢,他當時畫方塊,純粹是因為方塊最簡單。

總不能畫個圓吧?畫不圓多難看。

至於其他嘛,他壓根沒想那麼多。

但他不能這麼說,一個合格的導師,就算心裡什麼都沒有,嘴上也必須有東西。

喬瑟夫沉吟了半秒。

「不絕對。」

格蕾絲的眼睛微微一亮。

「正方形,只是最基礎的承載結構。」

喬瑟夫大腦飛速運轉,開始把前世遊戲裡不同職業的技能圖示設定拿出來胡編亂造,

「法術位的幾何形狀,直接決定了魔力封裝的效率和穩定性。」

「一環法術位使用正方形,是因為正方結構最穩定,邊界最清晰,最適合初學者建立基礎框架。」

「到了更高環級,法術位的形狀會根據學派、魔力屬性以及施法目的發生變化。

火焰、寒冰、治療、防護,各自需要的封裝結構不會完全相同。」

說到這裡,他及時收住了話頭,

「不過這些細節你們現在不需要考慮,先把基礎打好。」

格蕾絲低頭,飛快地在筆記本上記了兩行。

她的心跳正在抑制不住地加速。

先生果然早就規劃好了一切!

她下午練習時察覺到的那一點點差異,她還以為是錯覺,沒想到竟然是觸及到了法術位結構的核心!

正方形是先生為初學者精心選擇的最穩定框架。

更高階的魔法,居然還會衍生出匹配屬性的專屬結構!

也就是說,先生今天教給她們的,根本不只是一個簡單方框,而是整個新魔法體系的第一塊基石!

格蕾絲越想,只覺得自己下午那點沾沾自喜的領悟,在先生汪洋般的智慧面前,簡直淺薄得可笑。

「第二個問題。」格蕾絲深吸一口氣,平復激動的心情繼續問道。

「等等等等。」米婭舉起叉子,嘴裡還塞著半塊蝸牛肉,

「你怎麼還有那麼多個問題啊?」

格蕾絲無視了她,繼續念道:

「關於法術位的容量。魔力流入的速度是均勻的嗎?

會不會存在有時快、有時慢的情況?」

喬瑟夫又喝了一口茶。

不均勻就對了,因為那根本不是什麼魔力流入法術位,而是你在跟一個不存在的方塊較勁。

一個不存在的東西,能均勻到哪裡去?

但他不能這麼說。

「正常。」

格蕾絲立刻坐直了一點。

「魔力在人體內並不是以完全均勻的濃度分佈的。」

喬瑟夫一邊說,一邊在心裡瘋狂感謝前世看過的那些亂七八糟的科普雜誌和雞湯文,只要把裡面的詞彙替換一下,聽起來簡直無懈可擊,

「它在人體內,是隨著你的呼吸、情緒起伏、疲勞程度,甚至是潮汐的引力而在時刻波動的。」

「所以構建法術位的時候,不能只用一種死板節奏去引導魔力。

你需要在波動中找到規律,利用波動,而不是壓制波動。」

他想了想,決定再昇華一下主題:

「就像在暴風雨中划船,頂著狂浪硬撐,船遲早會碎,只有順著浪的節奏,才能借力前行。

魔法,也是如此。」格蕾絲的眼睛亮了起來。

原來如此。

難怪她下午越急著捕捉那種溫熱感,那種感覺反而越容易消失。

因為她總覺得自己沒有魔力,但這樣反而是在試圖強行壓制魔力波動,而不是順著波動完成引流。

她低頭飛快記錄。

米婭在一旁若有所思地皺起眉。

「所以冥想的時候不能硬來?得等著那個……那個魔力自己過來?」

「可以這麼理解。」喬瑟夫說。

米婭恍然大悟。

「那我下午那個歪框,是不是因為我太急了?」

「有可能。」

「太好了!」

米婭激動得一巴掌拍在桌子上,震得旁邊的濃湯都濺出來幾滴:

「那我明天不硬塞了!我慢慢來,一點一點滴進去!」

格蕾絲忍不住看了她一眼。

「泰勒小姐,你能堅持超過五分鐘,我會很驚訝。」

「我可以!」

米婭立刻反駁說道:「打鐵的時候我可有耐心了!」

「那你就把構建法術位,當成是在打鐵。」喬瑟夫隨口接了一句。

米婭一愣,格蕾絲也停下了筆。

喬瑟夫自己說完也愣了一下。

不說別的,這句話好像還挺有哲理的?

為了把逼裝到底,他乾脆順水推舟,目光深沉地看向兩人:

「每個人認知世界的方式不同,理解魔法的方式也不一樣。

格蕾絲擅長理論和結構,可以從幾何、穩定性、流速變化入手。

米婭,你熟悉鍛造,那就用鍛造的方式去理解它。」

他看向米婭。

「框架就是模具,魔力就是鐵水。模具如果不穩鐵水會漏;鐵水如果太急模具會裂。

你要做的就是給魔力一個能被接受的形狀。」

米婭呆呆地看著喬瑟夫。

過了好一會,她的眼睛一點點亮了起來。

「先生……」她小聲說,「我好像聽懂了!」

這一次她是真的聽懂了。

以前那些老師總是說她控制力差,說她魔力太沖,說她不適合精細施法。

但先生沒有讓她像那些優等生一樣冥想、感知、控制。

先生讓她把魔力當成鐵水,把法術位當成模具。

這不就是她最熟悉的東西嗎?

下午那個讓她無比煩躁的歪扭方塊,在此刻的米婭心裡,突然變得無比親切起來。

喬瑟夫看著米婭感動的表情,心裡有點發虛。

他只是順嘴一說,不過效果好像不錯。

那就當他是故意的吧。

格蕾絲低下頭,在筆記本上又補了一行:

「因材施教:以學生已有經驗解釋新魔法結構。」

她寫完這句話,筆尖停頓了一下,又在旁邊畫了一個小小的星號。

先生果然不是隻會講高深理論的學者。

他甚至能在片刻之間,針對米婭的出身和經驗,給出最適合她的理解方式。

這已經不是普通教學技巧了,這是大師級的洞察力!

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