蓁蓁放下拼圖零件要爬起來，被花暖暖看了一眼想起目前的首要任務，又一屁股坐實了，安慰道：“妹妹，姐姐是好人，你乖乖聽話哦。”
囡囡沒辦法了，放下電鋸坐在地上，可憐巴巴地望著蓁蓁，頗有種“我真的信你，你不要坑我”的可憐可愛。
蓁蓁第一次被人這麼依賴，立馬上頭，又要站起來拯救小可憐，然後被花暖暖按了下去，“好好拼。”
花暖暖和蓁蓁一起拼拼圖，這次很快就拼出一角，上面的字型可以辨認出來：轉。
單一個字琢磨不出什麼資訊，姐妹倆爆手速繼續拼，逐漸能認出更多的字。
“校”、“尊敬的校領導”、“自願”、“家庭原因”、“努力”等等。
花暖暖看著這些字，靈光一閃，這不會是個轉校申請吧？
繼續拼。
還真是個轉校申請。
花暖暖看著最終拼成的、需要蓋章的轉校申請，心裡一萬句髒話狂湧。垃圾副本，通關方法竟然是轉校，就不能是畢業嗎？擺脫不了這破空間的破學校了是吧！
罵歸罵，花暖暖讓蓁蓁留在原地看著囡囡，自己邊回憶樓內的佈局邊瘋狂爬樓梯去找印章，找到後再狂奔回來，給轉校申請蓋上章。
“蓁蓁，”花暖暖劇烈喘息，“你和囡囡先離開這裡，在家裡等我。”
蓁蓁把手背在身後，不願意接轉校申請，“姐姐，你怎麼離開這裡？”
“我再找一張轉校申請就行了。蓁蓁，我們倆現在是遙遙領先的進度，但很快其他人就會追上來，你和囡囡留在這，萬一申請書被搶走了怎麼辦？”
花暖暖抱起蓁蓁走到窗戶邊，讓她看遠處的一大片小樹林，和幾個歪歪扭扭走路的樹人，“你看，他們雖然還沒完全變成人，但已經各施手段追來了。”
這個副本其實不難，只要在考試中一點點積累優勢就能率先完成“進化”，再躲過伐木人的電鋸找到微雕拼圖，拼好後就能通關。但為了避免先發優勢太過明顯，所以樹人和人都能移動，前者速度慢，後者會被伐木人攻擊，二者正好勢均力敵，能打出最慘最激烈的效果。
蓁蓁看著喪屍圍城般的景象，縮了縮脖子，勇敢地說：“姐姐，我跟你一起拼拼圖，更快。你自己打不過那麼多人，沒空拼圖。”
“謝謝蓁蓁寶貝，”花暖暖捧住蓁蓁的臉親了親她的額頭，說：“我有道具能隱身，但只能隱身一個人。我隱身的時候，誰都找不到我，特別安全。”
她展示了下道具效果，挑眉笑道：“怎麼樣，可以吧？”
蓁蓁瞪大眼睛沒找到花暖暖，又讓666檢測一番，確認這個道具確實沒人能識破才放心，她呱唧呱唧鼓掌，驕傲地說：“可以可以！姐姐你好厲害，有好多有用的道具！”
“那是。”花暖暖點了點蓁蓁的鼻子，“現在願意走了吧？”
“願意！可是，妹妹怎麼走啊？謝銜春叔叔說，現在只能從副本里帶死東西出來。”
花暖暖走到籠子前，憐愛地摸了摸囡囡的頭，說：“這個道具能把人的氣息隔絕，偽裝成一個死物，據說連副本都發現不了。蓁蓁，你們先走。”
她殿後，如果囡囡被系統發現了，無法離開，正好她還能繼續想辦法。
蓁蓁歪頭想了想，覺得這樣沒問題，就抓住籠子的鐵欄杆，捏著轉校申請說：“我要離開副本。”
然而蓁蓁沒有脫離副本，只聽到無限系統提示，【請在白天從育才小學正門離開。】
“哦。”蓁蓁下意識說：“那我，我要醒過來。”
【可以。】
下一秒，花暖暖還沒來得及阻止，蓁蓁在一片漆黑中睜開眼，“咦？”
“啊！”
蓁蓁嚇了一跳，“誰在叫？”
“蓁蓁，是我在叫呀。”
“妹妹？你跟我一起出來了呀。”
蓁蓁這才意識到自己還緊緊抓著籠子的一根鐵欄杆，她冷靜下來，明白了現在的處境，小大人似的說：“妹妹，我們在宿舍，我的床上。天黑黑的，我們睡覺吧，等姐姐。”
囡囡很懵，她覺得自己應該去鋸人材，但現在她出不去，脫離裡世界後腦子裡的聲音也不響了。她本來就不是有主見的年齡，自然而然地聽從了蓁蓁的話，往籠子裡一趴，閉上眼開始睡覺。
蓁蓁把被子塞進去一截，“妹妹蓋被子，不能感冒。”
“謝謝你呀蓁蓁，你真好，我好喜歡你呀。”囡囡把被子拽到身上，真誠地向蓁蓁道謝。
“我也喜歡你，姐姐也喜歡你。”
室友們還都在裡世界，兩小隻捂著嘴說悄悄話不怕打擾到別人，從嘰嘰喳喳到有一搭沒一搭，一直把自己說睡著了。
裡世界，花暖暖衝到一樓小院的伐木場，沒找到囡囡，這才確定囡囡真的被帶出了裡世界。她狂喜，進出表裡世界和進出無限空間的流程一樣，只要能順利離開裡世界，基本就能離開副本。
花暖暖嘴角瘋狂上揚，連給蓁蓁囡囡報什麼學校都想好了。哦對了，還有囡囡的戶口要重新恢復，這個找309來辦最合適，不用擔心對方刨根問底也不用擔心被人覬覦秘密。說不定囡囡的特殊經歷還能為研究無限空間提供一手資料。
想到這，花暖暖臉上的笑容僵住，陡然意識到了無限空間的陰謀。
據309的資料顯示，隨著時間的流逝，無限空間在一步步的蠶食現實空間。大家都預設，此事和時間以及玩家在副本里的行為有關，但到底是哪些行為卻沒有定論。
主流觀點是玩家起到了混淆無限空間“氣息”的作用，讓現實空間誤以為有大量玩家的空間是自己的一部分，從而不再抵抗攻擊無限空間的侵蝕。
但如果玩家起到了更積極主動的作用呢？
比如不是無限空間加深對現實的侵蝕後，有了能把物品帶到現實的能力，而是先有物品被帶到現實，裡應外合之下加深了無限空間對現實的侵蝕？
無限空間利用人性，把玩家當作攻擊現實空間的利劍，甚至有時候玩家都意識不到自己的行為對賴以生存的家園造成了多大的傷害。
就比如花暖暖現在做的。
她以為她是從副本的死局中找到了破局之法，但其實都在無限空間的掌控之下。它的目的，從來不是折磨花暖暖，而是突破只能往現實空間輸送死物的限制。
如果囡囡成功來到現實世界，無限空間是不是會能力暴漲，直接覆蓋一片現實空間？
在這一刻，花暖暖無比清晰地意識到，囡囡肯定是活的，也肯定是真的囡囡。但她更清晰地知道，現在不能讓囡囡離開這個副本。
不能等到天亮了。
艱難地做出決定後，花暖暖學著蓁蓁對無限系統說：“我要醒過來。”
【可以。】
花暖暖醒來，立刻下床衝向蓁蓁的宿舍。
今天的減速比昨天更嚴重，花暖暖絕望地發現，天亮了她都不一定能趕到蓁蓁身邊，她果斷選擇再次入睡，以最快的速度處理裡世界的事，寄希望於蓁蓁在離開之前，會來找她。
刺耳的起床號把人叫醒，蓁蓁揉了揉眼睛，和睡眼惺忪的囡囡四目相對，你看看我我看看你。
“起床嘍——”
蓁蓁從被窩裡爬起來，熱情地說：“妹妹，你跟我一起去上課吧，上課可好玩啦，老師說話噼裡啪啦像打雷，特別快，一下子從天上到地下。”
她還沒意識到自己的行動速度如常。
囡囡被勾起了興趣，“好呀好呀。”
“我去看看姐姐怎麼還不來，你在這裡不要亂跑哦。”
蓁蓁自己穿好衣服，跑去找花暖暖，看到了彷彿定格了一般的一群人，睜著眼躺在床上，漸漸撐起上半身。她戳了戳花暖暖的臉頰，小聲問：“姐姐，你死掉了嗎？”
“……”
花暖暖無語，但現在不是說閒話的時候，她直接用眼神示意蓁蓁去看床上的東西，一點不擔心蓁蓁會看不懂。
蓁蓁看到床頂貼著一張複雜的畫，不知道是什麼。
666及時念給蓁蓁聽，總結道：[這是學校的建築圖紙，說是在體育館下面本來是個亂葬崗，如果學校出現怪事，學生們要趕緊轉學。這是副本任務的一個提示線索，不過花暖暖先找到了微雕拼圖，屬於一步到位了，這個線索對你們來說就沒什麼用了。]
蓁蓁抱住暫時無法交流的花暖暖，在腦海中篤定地說：“還有嗎？姐姐帶這個東西出來，肯定很重要，有用。”
666嘆了口氣，[還有就是，花暖暖在圖紙背面寫了留言。她說，囡囡是無限空間的陰謀，絕不能離開這裡。她要你別管囡囡了，立刻離開副本。蓁蓁，你拿著轉校申請不受減速影響，快點去學校正門吧。]
蓁蓁不動，盯著花暖暖的眼睛，“姐姐，你要我自己離開這裡？不帶囡囡？”
說話太慢，花暖暖緩緩眨眼，神色痛苦決絕。
“那你，還會回家嗎？”
蓁蓁不安又失落，覺得花暖暖決定和囡囡一起留在副本里了，不要她了。
666小聲替花暖暖解釋，[圖紙上有這個答案。花暖暖預料到你會這麼問了，她說在她心裡，你和囡囡都是她的妹妹，都是最重要的。她還說讓你去309局，謝銜春和菱悅會照顧你，你安心等她回家，不要做危險的事。]
蓁蓁沒有絲毫喜悅，“姐姐，電視裡的人，要死了才會安排很多事。囡囡不能回家，你要在這裡陪囡囡嗎？”
作者有話說：
無
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