明知道方牧也是敏感又小心的性格，自己說話卻還那麼不經大腦，他就是個心智只有六歲的小孩子，哪裡會懂大人在忙亂時候的態度啊，被那麼一吼，肯定難受得要死了。
一想到方牧也默默收拾好毯子上樓躲進客臥哭，秦弋罪惡感滿滿，方牧也要是真一個人睡了還不得哭上一宿啊？
“沒有嫌你吵，真的。”秦弋摸著方牧也的頭髮，聲音難得的輕柔，“我剛剛在忙，沒調整好自己的態度，是我不對，你別難過了，我不是故意的。”
方牧也還是哭得停不下來，他委屈又害怕，現在被秦弋一安慰，關於過往的種種，那些被欺凌嘲笑時無處傾訴的悲傷，那些很疼很痛只能慢慢等待癒合的傷口，那些在背後偷偷流過的眼淚，那些以為自己再也不會被愛的時光，都像被làng逐著的cháo水一樣湧了上來。他原本可以繼續忍受的，今天也一樣，哭一場就好了，可是現在卻被耐心地安撫著，整顆心反而更加難受，好像所有的委屈不安都可以有個地方發洩了，他再也不需要一個人流著眼淚消化了。
他的哥哥真的，是個很好很好的人。
方牧也抱著秦弋的腰把臉埋在他身前，眼淚蹭在秦弋的睡衣上，他哭著說：“哥哥沒錯，我……是我不堅qiáng，總哭……很沒用……”
秦弋不想再教他那些所謂的堅qiáng和勇敢了，其實沒意義的，他把方牧也帶回來，就應該承擔起保護他的責任，給他最需要的安全感，而不是讓方牧也在沒有必要的時候還想著要堅qiáng。
“可以哭的，小也。”秦弋用最溫柔的語氣和最親暱的稱呼安慰他，“在我面前的時候，你想怎樣都行。”
你可以依靠我的，可以在難過和害怕的時候躲進我的懷裡，我答應你。
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那天晚上方牧也哭了很久很久，把他一年來在人前隱忍下來的淚水都流光了，秦弋任由他哭，只是抱著他拍著他的後背輕輕地安慰。
就把今天當個節點吧，秦弋想，之前的一切都可以忘記了，小朋友的生活會重新開始。
星期五的時候，秦弋特意跟劉姨打了招呼說晚上會早點回來，讓劉姨早點做晚飯，方牧也也聽見了，他記得哥哥說要帶自己去散步的。
他抱著秦弋的外套，搖著尾巴看秦弋在換鞋，心裡期待又開心。
“哥哥。”方牧也在秦弋穿好鞋以後把外套給他遞過去，仰起頭問，“今天，真的會，早點回來嗎？”
“會。”秦弋接過外套穿上，“你在家乖一點。”
我很乖的，每天都很乖，聽話地吃飯睡覺畫畫，已經很乖了，還要再怎麼乖呢？
“還不夠嗎，哥哥？”方牧也今天對“乖”這個字有點執著，他問，“還要怎麼乖？”
“……”秦弋就是隨口那麼叮囑了一句，他知道方牧也已經乖得不行了，他真的沒有別的意思。
沒等他想出一個理由來，方牧也就撲了過來，抱住秦弋的腰，眼睛亮亮的，他說：“那我加油，再乖一點。”
我一定要乖乖的，要聽話，這樣才能在哥哥的家裡一直待下去。
他從自己的衛衣口袋裡掏了一陣，然後把一個什麼東西塞到秦弋手裡，仍然抱著他不願鬆手，臉埋在秦弋的胸前，毛茸茸的耳朵一抖一抖的，他說：“給哥哥，哥哥早點回來。”
秦弋攤開手心一看，是一根橙子口味的棒棒糖。
他的小氣小朋友居然願意分給他自己最愛的棒棒糖。
秦弋還沒吃到糖，就覺得嘴裡在泛甜了，不僅是嘴裡，心裡也是。
“會早點回來的。”秦弋說。
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秦弋聯絡到了一個老師，是專門針對方牧也這種記憶智力受損的情況進行特殊教育，不只是教知識，還會在教學過程中適當地進行刺激，以淺層次地勾起一些零碎的記憶，雖然不知道對方牧也有沒有用，秦弋還是想試試。
他能給方牧也好的生活，能給他耐心和關愛，但沒辦法讓方牧也在大腦方面成長起來，這些都需要專業的人來做。
跟老師聊了一下，是個很年輕的女性，時間定在下個月的某週六，秦弋剛好也休息，可以陪著方牧也先接觸接觸，讓他不那麼緊張。
秦弋明裡暗裡地試探過方牧也，想知道他是否有關於從前的記憶，可是對於方牧也來說，他所有的記憶只有一年來的黑暗時光，和遇見秦弋之後的生活，彷彿他的人生只分為黑色和亮色，而秦弋在這之中，毫無疑問地充當了救世主的角色。
可是秦弋很想告訴他，不是的，你還有更長更長的從前，整整十七年，你可能有一個很幸福的家庭，有愛你的家人，有比在我這裡能得到的更多的愛，你從前可能很聰明，有很多人喜歡你，你可能會說流利的外語，寫優美的詞句，算很難的習題，你能看到很廣闊的世界，而不是像現在這樣，每天待在別墅裡，等我帶你出去散步。
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