雲城是殷朝疆土中偏向西南的縣城, 天氣常年居於暖和，極端天氣少有，今年遇大雪頗為罕見。
頭兩日縣城裡的人還覺得新鮮, 紛紛出門賞雪景, 少爺小姐公子哥兒皆是不懼冷的遊船, 幾乎是家家戶戶都紮上了個雪人兒, 日子一長，過了那頭新鮮勁兒，時下倒是憂愁起雪幾時才能停。
盛甲這些日子可是忙的不行，眼看著年關在即，城裡城外購置年貨之人越來越多，與此同時天寒地凍墜馬，人滑倒重傷之事層出不窮, 縣太爺早出晚歸的帶著衙差清雪下鄉救濟災民.........事情多忙不過來, 搬扯著人情便落了些差事兒在方俞的頭上。
好不易書院裡放了假，他能安生在宅子裡清閒幾日，哪裡願意幫著辦事兒, 能推脫的都給推了去，最後只接下了督促掃街一事。
“城裡的火炭都漲價了, 幸好是我畏冷宅子裡一直便儲備得有炭火，否則還得排著隊去同大家夥兒搶炭買。”
喬鶴枝成日縮在屋子裡, 初雪之時他倒是歡喜的緊, 夜裡還點著燈在花園裡玩雪打雪仗來著, 生怕是錯過了這場雪不知哪年哪月才能再見一回, 沒成想一時貪玩兒第二日便著了涼。
雖說今下已經沒有發熱了, 但是嗓子還是疼的厲害, 大夫的藥喝了也不甚管用, 因著還是天太冷了。
他裹著厚厚的狐裘，在窗子前瞅了幾眼，瞧著雪雖下的不如前些天大了，但還是停一陣下一陣的，沒完沒了不知何時才是個盡頭，他倒是想念起乾爽的晴天起來了。
“主君可有回宅子？”
“公子今日都已問了三回了。”絲雨正在剪窗花，聽著自家公子臨窗哀愁，不由得笑道：“今下空閒著公子怎的不寫戲文了，前陣子這般熱衷，時下怎的冷了下來？”
“日日在宅子中待著，我都已經寫了近十回，書坊都快上不過來了。夫君說等緩著些上，若是上的太快把看客養刁了以後可就不好控制了。”
且方俞還說戲文的小名不好，聽著倒像是在罵他似的，讓他刪改掉獨留大名，如此反倒是更加大氣些，他依葫蘆畫瓢，左右方俞只要不盯著自己寫便是好的。
正直他趴在窗前的桌案上無趣之時，身後響起了聲音：“在窗邊上吹風也不怕又惹了風寒，先前還尚未好全。”
“今日這麼早便回來了？外頭如何？可冷著？”
喬鶴枝幫著方俞取下大氅。
“我也幫著鏟了一陣子的雪，非但是不冷還出了些汗。今日的雪已經不如前些日子大了，積的雪不厚，沒花上多少時辰就處理好了。”
方俞喝了一口屋裡吊起的小爐子煮的熱薑茶，一口下肚渾身都暖和了。
他伸手摸了摸喬鶴枝的臉頰：“你這般怕冷，以後若是我們去了京都北方，你可如何受的了那邊的冷？京都那頭可是年年下雪的。”
“今年連西南都是這般大的雪，京都那頭更是起了雪災，聽說隔三差五便有人凍死，實乃是環境惡劣。”
喬鶴枝雖未曾想在北方去過冬這等事情，聽聞有人凍死還是唏噓：“果真就是這般冷？”
“倒也不盡然是冷死，漫天大雪河水冰封，道路受雪覆蓋，出行難不說，老舊的屋舍硬生生被積雪壓垮的也不少，雪災之下若為儲存糧食，餓死人是常態。”
方俞搓了搓手：“罷了，大過年的便不說這些沉重的話題了。”
他掃了一眼桌上籃子中的紅紙：“今日已是二十六，開始剪窗花了？”
“往年是出門去採買的，時下大雪，宅子裡閒著也是閒著，我便讓下人買了紅紙回來自己剪窗花。”
“如此好啊。”方俞疊了紅紙，操著剪刀：“剪個福字。”
兩人伏在桌案前一道剪了不少窗花兒，出門的機會雖說是減少了，但卻是難得的待在一起除舊迎新，兩人親自佈置宅子，一道貼窗花兒，倒是頗有過年的味道。
方俞在牆上糊著紅紙福字，感慨道：“咱家這宅子也是頗有些規模，瞧著伺候的人手也是不少，但我總覺著不夠熱鬧，可一直也尋摸不出緣由來。前些日子我去了一趟張夫子家，見夫子宅中有小娃娃跑動，歡欣鼓舞整個院子都熱鬧的很。”
“待守孝過後啊，咱們也緊著要一個孩子，到時候宅子裡可就熱鬧了。”
喬鶴枝笑了笑，他如何不想與他有個孩子呢，便是想著也是一樁美滿之事。
“好。”說起孩子他又忍不住道：“那夫君是想要一個兒子還是想要女兒？”
“雖說只要是我們的孩子我都喜愛，但憑心而論我還是想要個小哥兒。”方俞想著便美的很，小哥兒多好，就像喬鶴枝一樣，他養著都能笑出一朵花兒來。
到時候他便可以教孩子讀書寫字，軟乎乎的小朋友怎麼能不喜愛呢。
喬鶴枝偏頭見著方俞抿著唇，眼神中滿是期許，自己也便跟著輕笑了起來：“我同夫君想的一樣。”
雖年底來了一場大雪，便是除夕一日出門之人皆是甚少，不過許是苦寒之後必有晴天，次年的春來的比往年都早，連倒春寒也未曾有，徑直便入了鶯歌燕舞的春日。
方俞一早便同王院長做了報備，要帶著二十四課室的學生到鄉下去授課一個月，直至春耕結束才回書院來上課。
“王院長，您可不能再任由方俞這般肆意妄為了，帶學生去鄉野如何授課？採風不成？”
王青山慢悠悠的吹著杯盞中的茶沫子，臉上總是笑眯眯的：“陳院長何至於此，二十四課室學生的秉性誰人不知，既他們服從方俞的管教去鄉下聽學又如何。”
陳廣尹道：“方俞在書院裡任職幾個月，這幾個月間恐怕有一半的時間都是帶著學生在外頭折騰，踏踏實實在課室授課的時間扳著指頭都數的過來。”
“眼下又要去鄉下莊子裡講學，美其名曰帶著十指不沾陽春水的學生體驗農桑之事，那去的可是他方家自家的莊子，只怕帶著學生體驗農桑是假，讓學生充當苦力幫忙耕種倒是真，他還能在鄉野守著春耕一邊忙碌自家的田地。”
“學生就該踏踏實實在課室裡讀書寫文章，整日東奔西跑的折騰，心都給跑花了，誰還有心思讀書來著。”陳廣尹直搖頭：“到時候學生給教壞了可如何給這些學生的父母交代，書院的名聲都不要了嗎。”
王青山原本就不滿陳廣尹趁著自己不在盡數給方俞分了些燙手山芋，他當初還承諾給人家資質優異的學生，到頭來把人騙過來如此編排，好在是方俞並沒有多說什麼，否則便要是起了嫌隙還真不好說。
今下陳廣尹又來刁著找話說，他心中不愉，放下茶盞子：“陳院長似是對二十四課室的學生尤為關切啊。”
“王院長哪來的話，我對書院的學生歷來一視同仁，他們既是到了瀚德書院，那便要對他們負責。”
王青山道：“我也知陳院長擔心二十四課室的學生，但他們既對方俞的安排未有異議，說明也是願意如此學習的，陳院長又何必拘泥於講學方式。再者，時下也未曾考試，說不準方俞的講學有用呢。”
陳廣尹全然不信方俞這般不靠譜的講學方式能真的教育好學生，分明就是在拿著課室裡的學生以權謀私：“望院試之時他能拿出點成績來，如此也不枉院長對他的寬待了。只是不知今年院試王院長給二十四課室的目標是多少？”
王青山道：“二十四課室的學生原本就放蕩不羈，若是今年的院試能有兩人過院試便極好了。”
陳廣尹見王青山給二十四課室定得有目標，神色才稍霽，有期望便會有失望，二十四課室的學生個個經他之手，便是他一個個蒐羅起來給方俞安排上的，若是能那般容易過院試，先前也不至於換了那麼些過名士夫子了，總之他是不信不到一年他就可以把童生帶到秀才的。
方俞不知院長室的爭辯，總之見自己的申請得到批示後，他便領著課室裡的十五名學生從書院出發，進莊子前還先帶諸人選□□種，瞭解行情價格，貨比三家，又隨之引出講解各地區的莊稼差異。
北種小麥南種稻，各地盛產何種糧食作物，生長週期，適宜的溫度環境云云，這些方俞都是提前查閱了書籍彙總而成的講學物料，一一發放到學生手裡。他嘴上說一遍是快，但是自小生在西南一帶的學生不少還是未曾涉獵這些知識，日常又不易遇見實物達到複習鞏固的作用，恐怕今日記下了明日忘。
準備工作做好以後，方俞便帶著一眾去了華服美飾的少爺們乘坐著牛車下了鄉。
因著從未坐過牛板車，有人在路上還給顛吐了，惹得眾人發笑。
“一個個身子骨都被茶酒軟玉溫香給泡軟了，到了莊子裡也正好鍛鍊鍛鍊你們的身子，省的到時候去鄉試趕考累垮在路上去。”
訓了一番後，方俞又給了顆甜棗：“到了莊子你們也別怕餓著，到時候有你們師母給做飯。”
“師母還親自下廚啊？”
“此番待遇可是沒話說了。”
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