傅棲言將紙盒輕輕一扔，就準確的落進垃圾桶裡。
何靜巧湊過來低聲說，“剛才校草為什麼叫你紅領巾啊？”
陸晚一臉奇怪的扆崋轉頭看她，語氣誇張，“哪有啊？你聽錯了吧？”
何靜巧見她這副神色，不由懷疑起自己來，“可是我明明聽見……”
“肯定是你聽錯了，”陸晚笑著說，“他閒著沒事叫我紅領巾幹什麼？”
何靜巧覺得有點道理，只當是自己聽錯了，就沒再追問，反而引出別的話題，“老趙說了，這次話劇的主要參演人員都會加學分。”
陸晚對此事很意外，“加多少？”
“我還不知道，一會兒老趙應該會說，反正這次跟之前的詩朗誦不一樣，能者多得。”何靜巧說，“你說我自薦一個角色怎麼樣？”
最後在快放學的時候抽籤完畢，其中只有顧簡舟抽中了劉備這個主要人物，其他人抽中的基本都是路人甲，剩下的兩個重要角色還在箱子裡。
陸晚一聽，心想這下老趙是下了血本了，學分這種東西在荊南學院是很珍貴的，及格分是九十分，如果期末結算個人學分沒有達到九十分的話，就要被掛在公示榜單一整個學期，十分丟面子。
趙一帆卻坐下來，拿出紙筆，“來來來，我一個一個記錄，咱們在座的班委先抽，剩下的再拿去給班裡的學生，反正都是憑運氣決定。”
趙一帆立馬打了個手勢，“行了，閉嘴吧。你作為三班的班長，應該帶頭做個表率，你先上來抽吧。”
要是能收到個路人甲的角色就好了。陸晚暗暗祈禱。
陸晚氣不打一處來，脾氣當時就上來了，心說我今兒就非要自己抽一張。
陸晚的心又放回肚子裡，笑著跟趙一帆打哈哈，“老趙你快給我登記吧，後面的同學還等著抽籤呢，要不等會該放學了。”
兩人正聊著，就見趙一帆進教室來，身後跟著吳儷，一人拿著厚厚的列印本，一人拿著方形箱子。
“什麼角色？”陸晚看了看她，“是劉玄德，還是張翼德？”
眾人發出低低的笑聲，何靜巧撇著嘴，聽話的走到最前方，把手伸進箱子裡隨便轉了轉，摸出一張折得方正的紙條。
傅棲言登記完離開的時候，還頗是意味深長的看了她一眼。
陸晚把手裡的紙條拆開，見上面寫的是“第二場景路人”，這才大鬆一口氣，把紙條給趙一帆看，“剛才那張跟這張是一樣的。”
在趙一帆還沒反應過來之前，她手指飛快的將紙條重新疊成原狀，以迅雷不及掩耳之勢扔進了箱子裡。
趙一帆見狀喊了一聲，“學委，你可不能這樣耍賴，快把紙條拿出來。”
趙一帆氣笑了，轉頭問傅棲言，“傅棲言，你剛才看見了吧，那張紙條上面是什麼角色？”
何靜巧說，“那我能不能等會再登記？”
“那些角色難度係數都太大了，我演不來。”何靜巧搖搖頭，說，“桃園裡的桃樹怎麼樣？”
她氣沖沖的開啟之後，只看了一眼，就當機立斷的認出上面寫的字是“張飛”二字，差點原地昇天。
陸晚當即發動耳聾技能，抓著紙箱晃了幾下，迅速拿起傅棲言扔在桌上的紙條，笑著對趙一帆說，“趙老師，剛才那個不算，這個才是我的。”
“桃樹。”何靜巧高興的說，“我個子高……”
趙一帆沒辦法，無奈的笑了，“這次算你運氣好。”
何靜巧捏在手中不敢拆開。
何靜巧當真，“那豈不是很累。”
陸晚一下子緊張起來，扭頭看他。
何靜巧在這時候舉手發言，“老師，不能自薦角色嗎？”
陸晚止不住的感嘆，“不愧是班長，思想總是比別人清奇，如果你這個角色申請成功了，我就去申請當三兄弟結義時候的桌子。”
她把箱子拉到面前，直接無視了傅棲言的那張紙條，把手伸進箱子裡捏了一張出來，動作乾淨利索。
趙一帆頗是驚奇，“你想自薦什麼角色？”
趙一帆臨走的時候讓陸晚留下來收拾一下，說是作為她耍賴的懲罰。
趙一帆把東西放在桌子上，對眾人說，“這是話劇的劇本和抽籤的盒子，這次的話劇表演我們將公開公正，所有人的角色都有抽籤決定。”
傅棲言神色淡淡的，低頭把自己的紙條展開，聲音如常道，“她動作太快了，我沒看清楚。”
不過陸晚並不稀罕。她學習成績優異，每回大考歷史都能拿到年紀前幾的名字，而且平時又有何靜巧這個班長幫襯，所以學分很高。
輪到陸晚上去抽的時候，正巧傅棲言不小心多捏了一張出來，於是順手放在了桌子上，擱在陸晚的眼皮底下。
陸晚說，“等你角色先申請成功再說吧。”
趙一帆說，“我明明看見你從箱子裡拿了。”
趙一帆這次可算是丟擲了個大誘餌。
傅棲言也不走，乾脆就站在旁邊，用自己身高的優勢看陸晚手裡的紙條。
但是平時加學分的機會實在太少，就算是加也是0.5、1分之類的加，可是一扣就要扣掉好幾分，所以學生們就會把學分看得很重要。
趙一帆很是通情達理，說，“可以，反正都是早晚的事。在這裡跟大家說一下，這場話劇的主要角色是張飛，戲份最多，所以張飛的扮演者可加學分五分，關羽是四分，劉備是三分，其他人全部都是一分。”
陸晚捏著傅棲言抽出來的那張紙條，只覺得有些屈辱，但是又想到自己扔進箱子裡的那一張寫著“張飛”二字的籤，又覺得這點屈辱根本不算什麼。
他抬了抬下巴，意指那張紙條，“紅領巾，你走運了，我手氣向來不錯。”
陸晚把教室的凳子都擺放整齊，又把垃圾桶換上了新的垃圾袋，才鎖門離開。想起自己也沒必要回教室拿什麼東西，於是打算直接乘電梯下樓。
眼看著電梯慢慢下來，而後叮的一聲響，電梯門緩緩開啟時，陸晚看見裡面站著傅棲言和顧簡舟。
陸晚：？？？怎麼到哪都能碰見這人？
她站在外面僵持了一會兒，就聽傅棲言說，“要進就快進來。”
說著，他的手就擱在了關門的按鈕上，彷彿只要陸晚說一個“不”字，他就立馬按下。
顧簡舟笑著拉了一下他的手腕，對陸晚道，“陸同學快進來吧，正好一起下去。”
陸晚本來都打算再等等了，但是見顧簡舟這樣溫和，也不好意思拒絕，只好走進去站在了顧簡舟的旁邊。
她主動聊天，“顧同學這次的重擔不小啊。”
顧簡舟知道她是說自己抽的角色，一臉無奈，“也沒有辦法，誰讓我運氣太好。”
陸晚也開玩笑似的，“累是累了點，不過加的學分多，也挺好的。”
顧簡舟點頭，正要說話，就聽見傅棲言開口，“紅領巾……”
陸晚氣急敗壞，“別叫我紅領巾！我有名字，我叫陸晚！”
傅棲言似乎一點不在意她兇巴巴的語氣，“我還以為你會跟我道謝。”
陸晚不明所以，“什麼。”
“抽籤的事。”傅棲言提醒。
陸晚聲音小了些許，強行為自己開解，“我自己也能抽的……”
“你真當我沒看見？”傅棲言笑了一下，帶了些嘲諷的意味，偏頭看她，“陸翼德？”
“停，打住。”陸晚徹底認栽，“我太謝謝您了。”
話音還沒落，電梯就到了一樓，開啟之後傅棲言的幾個朋友就站在外面等著，其中一個人見了陸晚，當下脫口而出，“這不是那個誰嗎？戴紅領巾的那個！”
陸晚一聽，差點當場氣成個河豚，咬牙切齒的喊了一句，“我不是！”
而後又瞪了傅棲言一眼，邁開步子極快的離開了。
這一筆賬，徹徹底底的被陸晚記在了本子上。
看著陸晚氣沖沖的離開，顧簡舟從身邊的男生手中接過水，遞了一瓶給傅棲言，“陸同學人挺好的，不要這樣對她。”
傅棲言擰開喝了一口，才抿了抿唇，慢慢道，“是她不禮貌在先。”
顧簡舟疑惑的挑眉，“怎麼？”
傅棲言微微搖頭，並不往下說。顧簡舟也沒有追問了，兩人關係交好幾年，這點默契還是有的，他看得出傅棲言止住話頭時是不想說還是懶得說。 懶得說的話，那就是一件小事，也沒有追問的必要。
不過這邊陸晚卻是誤會很深，以為是傅棲言把她蒙著紅領巾進男廁的事告訴了他那一幫兄弟，氣得晚上的飯都沒怎麼吃。
回房間之後對著床頭的布偶娃娃重拳出擊，面目猙獰，“讓你叫我紅領巾！讓你叫我陸翼德，我給你頭擰下來！”
娃娃的頭是可拆卸的，被陸晚揪下來之後狠狠摔在床上出氣，一頓拳打腳踢。
等打累了，才插著腰打算坐床上休息，誰知道一扭身，就看見門被開了一條縫，陸廷遠露出一隻眼睛，躲在門後面偷看。
陸晚喊他，“遠遠，鬼鬼祟祟的幹什麼？”
陸廷遠又把門稍稍開啟一些，一臉認真的問道，“姐姐，小藍寶惹到你了嗎？”
陸晚一聽，這才反應過來自己剛才捶打撒氣的玩偶是之前過生日的時候，弟弟特地買的。她連忙說了聲抱歉，起身才發現小藍寶的頭剛才被她一屁股坐住，頭給坐扁了。
她連忙揉揉捏捏，把頭捏圓給裝回原樣，“沒有沒有，是小藍寶身上髒了，姐姐給它拍拍灰。”
陸廷遠看了看有些變形的小藍寶，有些無語，心想著反正也不是頭一回了，因為陸晚每回氣得抓耳撓腮，都會把這些玩偶揍一頓。
畢竟她也不敢打人。
“爸爸今天會晚點回家，他讓我告訴你，明天晚上有晚宴，準備帶你出席，讓你準備一下。”陸廷遠說。
“什麼晚宴？”陸晚記得差不多有半年的時間沒跟父親一起參加宴席了。
陸家在A市也算鼎鼎有名，陸勤經常要參加各種場合的宴席，但是一般只有私人宴會才會帶她出席，其實也是為了讓她快些熟悉A市的商業結構鏈，以便於以後接受陸家的公司。
但是這次陸勤也沒有告訴陸廷遠是什麼宴會，只是隨kǒu-交代了一下，讓他轉告。
陸晚聽了之後說了句知道了，又關心的問，“之前你幫你班長寫作業的事，沒被老師發現吧？”
陸廷遠似乎不大願意提起，皺了皺眉頭，“沒有，但是……”
“但是什麼？”陸晚追問。
“班長今天從我書包裡看見紅領巾了，以為是我故意說沒戴紅領巾，就為了幫她寫作業。”陸廷遠不高興的說，“到處跟別人說我喜歡她。”
“什麼！現在小女生怎麼這樣！”陸晚驚詫，“你說這是你新買的紅領巾。”
陸廷遠說，“因為那條紅領巾被我貼了金色的五角星，她認得出。”
陸晚一臉懵逼，確實沒想到一條紅領巾能惹出那麼多事，讓姐弟倆同時陷入困境。她摸了摸陸廷遠的頭，嘆了口氣說，“遠遠你就認命吧，你這是犯桃花了。”
她這邊因為傅棲言的事還頭疼的厲害呢。
當天晚上，姐弟倆都因為紅領巾引發的事情失眠了。
週二一上午，何靜巧就把三班抽籤的事給解決了，抽到關羽的是一個白白淨淨的男生，名叫張霖。而抽到張飛的，則是十班一個叫程萱的女生。
據說抽到這張籤的現場，程萱失聲痛哭，邊哭邊喊，“俺不想當張飛。”
何靜巧還在現場，後來跟陸晚提起的時候說，“不想什麼啊不想，我看她就是張飛本飛，沒誰比她更適合了。”
值得一提的是，何靜巧演的是張飛的老婆，稍微有那麼一兩句臺詞的。
而像陸晚這種站在人堆裡的路人甲，連劇本都沒有。
中午吃飯的時候跟沈棉棉約在了一起。
陸晚吃完了飯，就給沈棉棉說了這些事，沈棉棉撇嘴說，“你們班可真好，我們班的話劇是荊軻刺秦王，能參演的根本沒幾個人，我還想演荊軻呢，但是被老師拒了。”
“為什麼？”陸晚順口問。
“老師說我演不出荊軻悲壯赴死的氣質。”沈棉棉聳肩。
“那就不演唄，我們現在每天中午的午休都要去教室排練，你可以來旁觀。”陸晚說。
沈棉棉早巴不得湊熱鬧了，當即催促她快點去教室。
教室的鑰匙兩班的班長和學委各一把，何靜巧跟鍾淮商量了一下，說是週一和週三讓第二場景的路人甲來排練，週二和週四讓第三場景的路人甲排練，週五就只有一些重要角色排練。
陸晚本來對這個決策還挺高興的，但是後來轉念一想，她作為學委是要週一至週五都要在現場督工的，這決策跟她半毛錢關係沒有。
帶沈棉棉去排練室之後，陸晚才發現鋼琴上的防塵罩被揭開了，露出了潔白光滑的整體。而鋼琴旁坐著音樂老師。
何靜巧站在門邊，看見她之後迎上來，解釋說，“這是老趙請來的，他說話劇一開頭需要一段鋼琴樂做前奏，所以就請了音樂老師來挑選彈琴的人。”
陸晚像是忽然想到了什麼一樣，對何靜巧說，“你先帶我朋友進去坐，我去上個廁所。”
她說完就轉身出門，一路去了衛生間，剛進去就把身上的劇本掏出來。翻開來，就看見其中有一行字是：在412教室演奏一段鋼琴（我可以試試嗎？）
這是被陸晚劃分成支線任務的一行字，括號裡也不像是獎勵。
確認了之後，她又把劇本裝起來，若無其事的往教室走，到了門口特地抬頭看了看，就見門牌上標著明晃晃的“412”。
“麻煩讓讓。”剛站定沒一會兒，身後就傳來催促的聲音，陸晚轉頭一看，驚訝的發現竟然是沈棉棉班裡的那位限量姐。
她今天雖然也化了淡妝，但還是掩不住面容的憔悴，看起來前幾天的事給她造成了不小的打擊。
她身後跟著一個膚白秀氣的女生，留著很乖的齊劉海，透著文靜的氣質。
陸晚非但沒讓，反而問道，“你們是十班的人嗎？”
限量姐知道陸晚是故意這樣問的，目光變得銳利，“關你什麼事？”
陸晚扯著嘴角笑了一下，“這個教室現在是三班和十班徵用，你既然不是，就換個時間再來吧。”
說完還要補充一句，“如果你有鑰匙的話。”
限量姐惱怒的指了下沈棉棉的位置，“她既不是十班的人，也不是你班的人，怎麼能坐在裡面？”
可能是她聲音有些大，教室裡的聲音瞬間低了一些，眾人都朝門口看來。
陸晚看了看沈棉棉，依舊笑得溫和，對她說，“是啊？為什麼能坐在裡面呢？可能三班的學委是她的好朋友吧。”
陸晚後退了一步，作勢要關上門，限量姐用手擋了一下，兇狠的低問，“你叫什麼名字？”
像是要找茬的模樣，只是陸晚並沒有被嚇住，學著她的語氣低低道，“你可以叫我……紅領巾。”
說完就在她一臉茫然的懵的時候合上了門。
陸晚只覺得心裡出了一口惡氣：顫唞吧女人，好好體會一下你男朋友施加在我身上的痛苦！
陸晚落座之後，沈棉棉就湊過來偷笑，“你看見限量婆娘那張憔悴的臉沒有，據說傅棲言把她分手了，她整天失魂落魄的，眼袋都快垂到下巴。”
陸晚轉頭看了看，發現教室裡沒有傅棲言，這才小聲提醒她，“你快別說了，待會兒傅棲言就要來了。”
沈棉棉比了個ok的手勢，轉移話題，“你有沒有劇本啊，我想看看？”
陸晚心想我兜裡倒還真有一個，只可惜你也看不見。她起身去拿了一個劇本給沈棉棉看，作為這個話劇裡的第二場景路人甲，陸晚也是頭一次看到這個劇本。
話劇大概的內容講的是張飛是賣豬肉的，這日他將一半豬肉掛在井裡，用大石頭蓋住，又覺得沒意思就在石頭上寫“誰劈的碎石頭就能吃肉”，然後提著另一半豬肉上街去賣。關羽是賣豆子的，路過之後看見石頭堵住了井，以為是哪家小孩惡作劇，就劈碎了石頭，誰知道發現了下面的肉，這才看見石頭上寫的字，於是毫不客氣的切了一大塊走。
隨後張飛回來，發現肉被人切走了，就找關羽打架，兩人打到一半，劉備出現，將兩人制伏，結果好漢見好漢，便惺惺相惜，當下決定去桃園結拜。
看得出趙一帆等老師是對原故事做了些改動的，整個話劇的三個場景分別是井邊，街上，桃園。
陸晚和沈棉棉看的認真，沒注意教室裡的人越來越多，最後午休鈴一響，坐在前方的音樂老師就說，“咱們在場的有沒有對鋼琴比較熟練的？”
學過鋼琴的不少，在場的都是家底殷實，在年少時多多少少都會學些才藝，但是沒人願意出頭，於是教室裡一片安靜。
音樂老師也不勉強，“我先給你們談一段那個前奏吧，難度不大的，還很好聽。”
她落座之後掀開琴蓋，沒一會兒安靜的教室裡就響起流暢的琴音。
沈棉棉正看到張飛的人物介紹，指著劇本跟陸晚耳語，“這個張飛跟我之前看到的不一樣，之前看影片片段，張飛就是那種滿臉絡腮鬍，黑得跟豆沙包一樣，供著手說‘俺也一樣，俺也一樣’的。”
陸晚還看過相關的鬼畜影片，不由低聲笑了，贊同道，“我也看過，不過我們老師應該是給張飛改了點人設。”
沈棉棉跟著樂，“俺叫張飛，字翼德，大哥是劉備，二哥是關羽，俺是三弟。”
正在這時，音樂老師一曲彈畢，教室再次安靜下來，她重複問，“有沒有人想來試試的，隨便彈一彈也可以。”
陸晚一下子想起正事，心想只是談一段鋼琴，也不是不能嘗試。
於是勇敢的舉起手，在寂靜的教室裡說道，“老師，俺可以試試嗎？”
(本章完)
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