工作人員的臉色僵了一下。
這種場合，他處理過不少。
不配合的通常是上了年紀、自視甚高的老教授，或者脾氣暴躁的企業高管，但從來沒遇到過一個高中生。
男孩身上那件藍白相間的校服左胸口，繡著“江海高中”的字樣和一串學號。
袖口磨損得有些厲害，領口的第二顆釦子不知道掉去了哪裡。
他很瘦，揹著一個洗得發白的帆布書包，側面的拉鍊沒有拉嚴實，露出一角泛黃的筆記本。
他就那麼坐在那裡，兩隻手死死攥著木質桌沿，身體微微前傾，像一隻被壓到極致、隨時準備彈射出去的彈簧。
高天易皺著眉走過去。他居高臨下地看著男孩，語氣不帶火氣，但每個字都像小石子一樣硬。
“同學，這是涉密教學區域。你不是在冊學生，沒有資格留在這裡。
籤個保密承諾書，我安排人送你回學校。”
男孩沒有看他。
他的目光越過高天易的肩膀，死死地盯著教室前方那塊被擦得乾乾淨淨的黑板。
昨天下午，林宇就是在那塊黑板上，寫下了“技術無善惡”五個字。
男孩的嘴唇在發抖，不是因為害怕，而是因為他把所有的力氣都用來壓制胸腔裡翻湧的東西。
“我不回去。”他的聲音帶著一股沙啞，“我要留在人工智慧學院。我要上林教授的課。”
高天易的耐心開始流失。
他是來執行保密程式的專員，不是學校的心理輔導老師，手裡的工作還堆著一摞沒處理完。
“這不是你想不想的問題。人工智慧學院只接收本校大學生，你連高中都還沒畢業。回去好好準備高考，將來如果考上了江海大學，再來。”
“我等不了那麼久！”
男孩猛地抬起頭，終於直視了高天易的眼睛。
那雙眼睛裡有淚光，但淚水被死死地堵在眼眶裡，讓他的眼神看起來像一簇在水裡燃燒的火。
“你不懂。我等不了那麼久。”
教室裡剩下的學生開始交頭接耳。
蘇晚注意到了那個男孩。她記得昨天上課的時候，這個穿校服的少年就坐在角落裡，全程沒有出聲，但一直在低頭奮筆疾書，筆記記得比誰都認真。
她當時只以為是哪個提前來感受大學氛圍的學霸高中生，沒太在意。
周昊也看到了，他用胳膊肘推了一下旁邊的趙磊，壓低聲音：“這小孩什麼來頭？這麼橫？”
趙磊搖了搖頭，滿臉莫名其妙。
高天易不再廢話，對著旁邊的工作人員使了個眼色，示意直接把人帶走。
工作人員走上前去，伸手試圖扶住男孩的胳膊。
就在他手指觸碰到校服布料的瞬間，男孩的身體猛地一縮，像被電流擊中一樣。
然後他站了起來。
他沒有掙扎，也沒有大喊大叫，只是筆直地站在那裡，整個人像一棵被狂風吹得歪斜，卻拒絕倒下的樹。
他的聲音終於失去了控制，帶著哭腔和十七歲少年特有的那種又擰又烈的嘶啞，在安靜的教室裡炸開。
“我叫程建國。我爸叫程東來。”
這兩個名字，像兩顆投入深井的石子，沒有激起半點漣漪。
在場的學生們面面相覷，沒有一個人聽過“程東來”這個名字。
對他們來說，這只是一個陌生的、屬於父輩的名字。
但高天易臉上的表情，凝固了。
他那隻準備抬起的手，懸在了半空中。整個人的身體出現了一個極其微小的僵直，只持續了不到零點五秒，但足夠說明這個名字在他腦子裡掀起了多大的波浪。
程建國的眼淚終於掉了下來。
不是嚎啕大哭，而是無聲地、大顆大顆地往下淌。
淚水順著他消瘦的面頰滑落，滴在校服的領口上，迅速洇開一小片深色的水痕。
“我爸……十年前被人害死的。一顆喜糖。”
他的聲音在哭泣中斷斷續續，但每一個字都咬得異常清楚。
“他死了以後，我媽也走了。現在就剩我奶奶帶著我。
我不想讀高中了，數理化政史地那些東西我背了有什麼用？背一百遍也救不了我爸。”
“但是林老師的課不一樣。”他抬起手腕，用力地、胡亂地擦了一把眼睛，動作裡透著一股狠勁：
“他教的東西是真的有用的，是能讓人變強的。我聽了他一節課，就一節課！我學到的東西比我在高中半年學到的都多！”
“我想跟著他學，我想學到他那個級別，我不想再讓別人像我爸一樣，被害死了卻連兇手都抓不到！”
他最後幾個字幾乎是喊出來的，聲音在教室的四面牆壁之間來回碰撞。
前排的蘇晚徹底愣住了。
張巧兒的眼睛瞬間就紅了，眼淚在眼眶裡打轉。
陳雨薇緊緊咬著嘴唇，手指把筆記本的封面攥出了深深的皺褶。
趙磊僵在座位上，張著嘴，一個字都說不出來。他終於明白，這個看起來瘦弱的少年，身體裡藏著怎樣的憤怒和不甘。
高天易沉默了。
他看著面前這個瘦瘦高高的男孩，滿臉淚痕，校服皺巴巴的，書包裡塞著不知道從哪翻出來的舊筆記本，渾身上下透著一種和年齡極不相稱的疲憊與倔強。
他想說“這不是我能決定的事”。
他想說“回去等通知”。
但這些冰冷的、程式化的官方辭令到了嘴邊，全部被堵了回去，一個字也吐不出來。
就在這個時候，教室後門被輕輕推開了。
林宇站在門口。
他穿著昨晚那件灰色的薄夾克，揹著一個帆布包，手裡還拎著一袋從食堂打包的早餐。
陽光從走廊的窗戶斜射進來，在他的肩膀上落下一條明暗分界線。
他的目光掃過教室裡的一切：高天易僵硬的背影、工作人員進退兩難的姿態、滿教室學生那混雜著驚愕和心疼的複雜面孔。
最後，他的視線落在了角落裡那個滿臉淚水的男孩身上。
林宇把手裡的早餐袋放在最近的一張空桌上。
他沒有問“怎麼回事”，也沒有問“你是誰”。
他抬手，朝正準備再次上前的那個工作人員做了一個“停”的手勢。
手勢很輕，但效力極大。
那名工作人員看見林宇，立即停下了動作，下意識地站直了身體。
林宇穿過座位之間的過道，走到程建國面前。
走近了才發現，這個男孩比他矮了大約小半個頭，肩膀很窄，露在校服袖子外面的手腕細得像根竹竿。
但他站在那裡不肯退讓的樣子，和林宇前世見過的一類學生一模一樣。
那類學生不是最聰明的，也不是最乖的，但他們心裡頭有一團火。
那火一旦被點著了，誰都澆不滅。
林宇看著男孩紅腫的眼睛，開口說了一句話。
聲音不大，但教室裡所有人都聽得清清楚楚。
“程建國，對嗎？”
男孩用力點了一下頭，淚水又湧了出來。
林宇從口袋裡摸出一張乾淨的紙巾遞過去。
“先擦擦臉。然後告訴我，你家裡人知道你在這兒嗎？”
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