冰雲遠遠地瞧著藍天航，看那些老員工毫無顧忌地打趣他，他也不在乎，反而很配合的演戲，像哄孩子。
“不是呀，藍總……”她聽見那些工人亂哄哄地又說又笑，一點都不怕這位領導。但她也看出，她們很喜歡並尊敬他，懂得適可而止，並沒有人真的要讓他幹活，她們只是願意和他說笑罷了。她低頭專心分類登記晚會獎品，等她把所有的獎品分類擺好，抬起頭，發現那位“預備會員”已經幫忙擺完了前排的椅子，外衣已經脫掉了，只穿了一件襯衫，正坐在桌子上和大夥聊天，真是萬花叢中一點藍。
藍天航坐在前排，看工人們表演節目，節目很簡單，以阿姨和姐姐為主，表演都不是專業的，但那種樸實的氣氛很能融合人。反正他坐在這裡，笑得挺歡的。他深知每一個臺上的表演，都是臺下成百次的排練，哪怕就搖著紅綢跳個小舞蹈。對於上臺的表演者來說，這就是她們最耀眼的高光時刻，可能一輩子只有一次。
其實他看過她們排練，下班時間，午休時間，頂著星光或烈日，他坐在車裡，路過，不知道是什麼心情。偌大的廠區，差不多一樣的工作服，他好像看見一群螺絲釘，或者，一群小螞蟻，忙碌奔走，相似的模樣，毫無差別。不管是搬餅乾，還是清草葉，於他而言，都彷彿隔著時空，他們不在一個世界。就好像他知道餅乾多大，也知道餅乾的重量可能是螞蟻重量的一千倍，卻不知道搬一塊比身體重一千倍的餅乾，究竟有多重。但是又在一轉忽間，他們有了容貌，有了性別，有喜怒哀樂，有不同的家人，各樣的朋友……那所有他一瞥之下連面容都看不清的人，他們身上都有一個鮮活的世界。
他盯著那些飛快後退的人，不知道腦子裡怎麼會有這樣的飄忽，他發現人站高了，站遠了，眼界寬了高了，情緒也會跟著冷了淡了。他發現只有空間縮小，只有身入其中，只有那個臺也是自己的，他才能感受到同樣的情緒。其實這個世界所有的感同身受都是一個偽命題，沒有身受，哪來的感同。就像他感受不到拖動重於身體一千七百倍的東西是什麼感覺。
所以，他願意更多地去車間看看，去食堂坐坐，來看看她們在烈日和星空下辛苦排練出來的舞蹈，聽聽她們嘰嘰喳喳嘀哩呱啦的聲音。就好像自從他給小燕子堵窩之後，他才真正知道它們的存在，才開始知道它們每年的歸期。
他被請上臺頒獎之後，被留在臺上要求表演節目，他唱了首歌，又有女工人跑上來和他對唱了一首流行情歌，把晚會掀了個小高潮。張主席給他發了兩塊香皂獎品，他一併送給了對唱的女工，說感謝她給他表現的機會，結果惹得臺下掌聲如潮，尖叫轟頂。
他深知平時工人們的工作很辛苦也很單調，極希望工會平時能多組織一些活動，來豐富他們的工餘生活，也讓他們有更多的幸福感。下一步他準備提高工會的經費，為優秀員工安排一些旅遊度假的獎勵。改革開放以後，大部分企業的工人不再是鐵飯碗，許多企業把這當成輕裝前進的解脫，可是他還是覺得讓員工快樂地工作和生活，幫助他們實現人生價值是一個企業的重要責任。
聽著臺下“再來一個”的哄叫，他順手拋了個磚，說公司來了六位大學生，正在實習，歡迎他們表演個節目。
先上來的是夏盛楠，開口先致了個辭，感謝公司和藍總給的機會，接下來沒多說自己，倒把每一個人的專業都介紹了一遍，說藍總剛才說拋磚引玉，我就是那塊磚，搶先上來，這樣能把壓力給到後來，他們接不住也不賴我。逗得底下鬨堂大笑。他覺得現在的小孩不像以前了，上個臺得推推讓讓的。
實習生們都很不錯，身上帶著顯著的校園特點，朝氣蓬勃，青青的青春流淌在他們的臉上。他很喜歡看他們，從他們身上他能看到自己流逝的青春。他仔細看過這些學生的簡歷，也聽說這所學院與國際接軌的特色教育之路，學生的英語水平都很好，社會實踐計入學分。六個人有三個表演了節目，夏盛楠不錯，口才很好，有很強的與人交流的能力和慾望，自信、活躍、思維敏捷。帥小偉不像來實習的，目光一直關注著他，隨時準備搭話，倒像是社交場上的自我引薦。初競是個有點逗樂的性子，現場用桌子板凳，空水桶，空飯盒，木棒子，鋼勺子表演了一段架子鼓，除了聲兒不對，哪都對，引得阿姨姐姐們高場喝彩，鼓聲雷動。他們當中將有兩個人留任公司，初步是這麼定的，最後是什麼結果，還要看他們的能力。
“夏盛楠的歌唱的很好啊，五一晚會可要多出節目。”他說。
“好啊，藍總，到時邀您一起唱。”旁邊的人毫不怯場，直接發出了邀請。
這女孩真適合在公關部工作！“我聽說你們學校每個月都有社會活動，也經常組織開展各種文化活動？”
“是。”答話的人口氣裡漾出點點的驕傲：“感謝藍總對我們學校的關注。”
“我們學校最厲害的您還沒看到呢！”小文在一旁看著節目，插嘴道。
“噢？”他抬抬眉毛：“是誰呢？”
“劉冰雲啊——”
夏盛楠笑著看小文一眼：“小心冰雲聽見讓你請吃飯。”
小文便笑了，偷偷伸了下舌頭。
他覺得奇怪：“這是為什麼？”
“是冰雲的歌唱得太好了，不讓我們說。”夏盛楠意味深長又不無逗趣地答道。
他笑了，估計——走音。
“藍總，您有時間時可以去參加我們學校的文化活動看看，我會把您的意思轉達給院長，讓他邀請您。”那個人已聰明又非常善解人意地轉了話題：“我們每年的聖誕晚會最熱鬧，有很多社會人士和企業家參加的。”
“好，我將會感到非常榮幸。另外你們院長真該為他的學生驕傲，他們具有全員公關意識，一刻也沒忘記宣傳和驕傲他們的學校！”他說，聽話的人便開心地笑起來。
劉冰雲，他在腦子裡過了一下這個人的簡歷：一個後補進來的實習生，沒有表演節目，簡歷上非常出色。剛剛她好像一直在那邊埋頭整理獎品，沒有出現在他周圍，也沒有坐前邊。學生會主席？那不應該是活躍而有領導能力的嗎？而且，不是他以貌取人，是——感覺有點違和，總覺得學生會主席不應該是那樣的。但也可能他們學校的學生會以學習為主呢？他趁著和別的中層聊天的檔，用餘光搜巡，很快找到了圓圈眼鏡，在最後面，和工人擠坐在一起，看得津津有味，突兀又和諧。難道是因為唱歌跑調，才坐到最後面去的嗎？
如果您覺得《看我八零年代的平行人生》小說很精彩的話，請貼上以下網址分享給您的好友，謝謝支援！
（ 本書網址：https://m.51du.org/xs/488641.html ）